Персональный состав педагогических работников образовательной программы
44.04.02
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
(Развитие личностного потенциала в образовании: цифровизация и персонализация)
очно-заочная форма
2023
| Ф.И.О. | Преподаваемые дисциплины | Должность | Ученая степень, ученое звание | Уровень образования, квалификация, направления (специальности) подготовки | Стаж: общий / по специ- альности | Повышение квалификации, проф. переподготовка |
|---|---|---|---|---|---|---|
| АРБУЗОВА ВИКТОРИЯ ЮРЬЕВНА | Деловой иностранный язык | доцент кафедры английского языка | кандидат филологических наук, доцент | ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ Научная специальность: 5.9.8. Теоретическая, прикладная и сравнительно-сопоставительная лингвистика(Русский язык, литература, английский язык – Учитель русского языка, литературы, английского языка; Мастер делового администрирования). | 23/23 | 2021 год – Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях (ПК), 108 часов. 2021 год – Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях (ПК), 72 часа. 2023 год – «Формирование функциональной грамотности в условиях введения обновленных федеральных государственных образовательных стандартов общего образования: содержание подготовки будущих педагогов» (ПК), 24 часа. 2025 год – «Внутренняя и внешняя коммуникация в организации в условиях трансформации образовательной среды» (ПК), 36 часов. |
| БЕЛАЯ ЕВГЕНИЯ ИВАНОВНА | Русский язык в профессиональной деятельности | доцент кафедры русского языка и литературы, доцент кафедры теории и методики преподавания русского языка и литературы | кандидат филологических наук, доцент | ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ Научная специальность: 5.9.5. Русский язык. Языки народов России(Русский язык и литература – Учитель русского языка и литературы). | 25/25 | 2019 год – "Интеграция проектной деятельности в учебный процесс для развития научно-исследовательской работы студентов в условиях ФГОС 3++" (ПК), 72 часа. 2021 год – Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях (ПК), 108 часов. 2021 год – Универсальные педагогические компетенции: методология и технологии подготовки учителя будущего (ПК), 72 часа. 2021 год – Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях (ПК), 72 часа. 2022 год – "Школа вожатых" (ПК), 72 часа. 2023 год – "Функциональные возможности федеральной государственной информационной системы "Моя школа" и ее применение в образовательном процессе" (ПК), 24 часа. 2025 год – "Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях" (ПК), 108 часов. |
| БЕЛЯЕВ ДМИТРИЙ АНАТОЛЬЕВИЧ | Логика Основы формирования научного мышления | профессор кафедры философии, политологии и теологии | доктор философских наук, доцент | ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ Научная специальность: 5.10.1. Теория и история культуры, искусства(История и политология – Учитель истории и политологии; Философия – Магистр; Социология – Социолог). | 20/20 | 2020 год – Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях (ПК), 108 часов. 2021 год – Социология (ПП), 510 часов. 2021 год – "Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях" (ПК), 72 часа. 2022 год – «Формирование функциональной грамотности в процессе подготовки педагогических кадров» (ПК), 18 часов. 2023 год – «Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях» (ПК), 108 часов. |
| ДОЛГИХ НАТАЛИЯ НИКОЛАЕВНА | Теория аргументации в исследовательской деятельности Практикум по организации и проведению научных исследований личностного потенциала | На условиях договора гражданско-правового характера | ученая степень -отсутствует ученое звание -отсутствует | Специалист. Психология-Психолог-специалист; клиническая психология- клинический психолог | 13/13 | - |
| ДОРМИДОНТОВ РОМАН АЛЕКСАНДРОВИЧ | Психолого-педагогические основы формирования образовательной среды как среды персонализации Культурно-исторический и деятельностный подход в психологии и образовании Позитивная психология в образовании Современная психология мотивации Развитие одаренных детей и талантливой молодежи в контексте персонализированного подхода в образовании Выполнение и защита выпускной квалификационной работы Формирование гражданственности личности в институтах социализации | доцент кафедры психологии, педагогики и специального образования | кандидат педагогических наук, доцент | ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ Научная специальность: 5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования(Психология – Педагог-психолог). | 27/27 | 2020 год – Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях (ПК), 108 часов. 2020 год – "Содержательно-методические и технологические основы экспертирования конкурсов профессионального мастерства людей с инвалидностью" (ПК), 72 часа. 2021 год – Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях (ПК), 72 часа. 2023 год – «Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях» (ПК), 108 часов. |
| ЕЛИСЕЕВ ВЛАДИМИР КОНСТАНТИНОВИЧ | Психология отклоняющегося поведения Технология краткосрочной психологической помощи в кризисных ситуациях | заведующий кафедрой кафедры психологии, педагогики и специального образования, профессор кафедры психологии, педагогики и специального образования | доктор педагогических наук, профессор | ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ Научная специальность: 5.8.7. Методология и технология профессионального образования(Французский и английский языки – учитель французского и английского языков; Специальная психология). | 53/46 | 2020 год – Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях (ПК), 108 часов. 2021 год – Универсальные педагогические компетенции: методология и технологии подготовки учителя будущего (ПК), 72 часа. 2021 год – Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях (ПК), 72 часа. 2023 год – «Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях» (ПК), 108 часов. |
| ЗАВЬЯЛОВА ГАЛИНА НИКОЛАЕВНА | Деловой иностранный язык | заведующий кафедрой кафедры немецкого и французского языков, доцент кафедры немецкого и французского языков | кандидат филологических наук, доцент | ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ Научная специальность: 5.9.6. Языки народов зарубежных стран (с указанием конкретного языка или группы языков)(Французский и немецкий языки – учитель французского и немецкого языков). | 37/37 | 2019 год – "Интеграция проектной деятельности в учебный процесс для развития научно-исследовательской работы студентов в условиях ФГОС 3++" (ПК), 72 часа. 2020 год – Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях (ПК), 108 часов. 2021 год – Универсальные педагогические компетенции: методология и технологии подготовки учителя будущего (ПК), 72 часа. 2021 год – Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях (ПК), 72 часа. 2022 год – "Проектирование и особенности реализации основных профессиональных образовательных программ с учетом единых подходов к структуре и содержанию программ педагогического бакалавриата" (ПК), 18 часов. 2023 год – «Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях» (ПК), 108 часов. 2023 год – "Новые дискурсивные практики в условиях цифровизации" (ПК), 72 часа. 2024 год – "Подготовка экспертов предметных комиссий при проведении ГИА по образовательным программам основного общего образования 2024 года" (французский язык) (ПК), 36 часов. 2024 год – "Подготовка председателей предметный комиссий при проведении ГИА по образовтельным программам среднего общего образования 2024 года" (Французский язык) (ПК), 36 часов. 2024 год – "Актуальные направления современной филологии" (ПК), 72 часа. |
| КОЗУБ МАРИНА ВАСИЛЬЕВНА | Программы психологического сопровождения развития личностного потенциала Цифровизация и персонализация психологической службы в образовательном учреждении Технологии психологической помощи семье Выполнение и защита выпускной квалификационной работы | доцент кафедры психологии, педагогики и специального образования, доцент кафедры социального образования и социологии | кандидат педагогических наук | ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ Научная специальность: 5.8.7. Методология и технология профессионального образования(Педагогика и психология дошкольная – преподаватель дошкольной педагогики и психологии, методист дошкольного воспитания; Психология – педагог-психолог). | 41/31 | 2020 год – Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях (ПК), 108 часов. 2021 год – "Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях" (ПК), 72 часа. 2022 год – «Формирование функциональной грамотности в процессе подготовки педагогических кадров» (ПК), 18 часов. 2022 год – "Школа вожатых" (ПК), 72 часа. 2023 год – «Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях» (ПК), 108 часов. 2025 год – «Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях» (ПК), 108 часов. |
| КОРОБОВА МАРИЯ ВЛАДИМИРОВНА | Социальная психология образования в контексте персонализированного подхода Психология развития личности в эпоху цифровизации и персонализации образования | На условиях договора гражданско-правового характера | кандидат педагогических наук, без ученого звания | Специальная психология – Специальный психолог; | 10/10 | 2016 год – защита кандидатской диссертаци (ПК). 2018 год – Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях (ПК), 108 часов. 2020 год – Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях (ПК), 108 часов. 2020 год – Содержательно-методические и технологические основы экспертирования конкурсов профессионального мастерства людей с инвалидностью (ПК), 72 часа. 2021 год – Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях (ПК), 72 часа. 2022 год – «Формирование функциональной грамотности в процессе подготовки педагогических кадров» (ПК), 18 часов. |
| КОСЫГИНА ЕЛЕНА АЛЕКСАНДРОВНА | Инклюзивные практики в развитии личностного потенциала | доцент кафедры психологии, педагогики и специального образования | кандидат педагогических наук, доцент | ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ Научная специальность: 5.8.7. Методология и технология профессионального образования(Педагогика и методика начального обучения – Учитель начальных классов; Логопедия – Учитель-логопед и практический психолог специальных учреждений). | 38/38 | 2019 год – Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях (ПК), 108 часов. 2021 год – "Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях" (ПК), 72 часа. 2022 год – «Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях» (ПК), 108 часов. 2023 год – «Формирование функциональной грамотности в условиях введения обновленных федеральных государственных образовательных стандартов общего образования: содержание подготовки будущих педагогов» (ПК), 24 часа. |
| КРУТИКОВ МАКСИМ АНДРЕЕВИЧ | Информационные технологии в профессиональной деятельности | доцент кафедры информатики, информационных технологий и защиты информации | кандидат педагогических наук, доцент | ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ Научная специальность: 5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)(Математика и физика – Учитель математики и физики; Менеджмент образовательной организации; Информатика и информационно-коммуникационные технологии). | 19/18 | 2019 год – "Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях" (ПК), 108 часов. 2019 год – "Методология и технология обучения управленческих команд образовательных организаций созданию личностно-развивающей образовательной среды" (ПК), 72 часа. 2019 год – "Педагогика и психология дополнительного профессионального образования" (ПК), 80 часов. 2020 год – "Управление созданием личностно-развивающей образовательной среды" (ПК), 84 часа. 2021 год – Цифровые технологии в преподавании профильных дисциплин (ПК), 144 часа. 2021 год – Менеджмент образовательной организации (ПП), 260 часов. 2021 год – Платформы цифрового обучения в преподавании учебного предмета "Информатика" (ПК), 36 часов. 2022 год – «Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях» (ПК), 108 часов. 2022 год – "Тьюторское сопровождение обучающихся с ОВЗ" (ПК), 144 часа. 2022 год – Информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ) (ПП), 252 часа. 2022 год – "Олимпиадная информатика" (ПК), 36 часов. 2022 год – "Школа вожатых" (ПК), 72 часа. 2023 год – «Формирование функциональной грамотности в условиях введения обновленных федеральных государственных образовательных стандартов общего образования: содержание подготовки будущих педагогов» (ПК), 24 часа. 2024 год – "Развитие управленческой команды образовательно-производственного кластера: ключевые компетенции и видение будущего" (ПК), 144 часа. 2024 год – "Введение в аналиику данных"едение в специальность "Международные отношения" (ПК), 144 часа. 2024 год – "Подготовка тьюторов для реализации курса "Школа современного учителя. Содержание и методика обучения предмета на углубленном уровне"" (ПК), 24 часа. 2024 год – "Профессионально-общественная экспертиза дополнительных профессиональных программ повышения квалификации педагогических работников" (ПК), 36 часов. |
| КУЗЬМИНА ЕЛЕНА ВЛАДИМИРОВНА | Современные проблемы науки и образования в эпоху цифровизации и персонализации образования Методология и методы научного исследования личностного потенциала | На условиях договора гражданско-правового характера | кандидат педагогических наук, доцент | История, обществоведение и английский язык – Учитель истории, обществоведения и английского языка; | 39/39 | 2016 год – «Информационно-профессиональная компетентность преподавателя высшей школы» (ПК), 72 часа. 2019 год – Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях (ПК), 108 часов. 2019 год – Интеграция проектной деятельности в учебный процесс для развития научно-исследовательской работы студентов в условиях ФГОС 3++ (ПК), 72 часа. 2021 год – Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях (ПК), 72 часа. |
| МАТАРЫКИНА НАТАЛЬЯ ДМИТРИЕВНА | Деловой иностранный язык | доцент кафедры немецкого и французского языков | кандидат филологических наук, доцент | ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ Научная специальность: 5.9.6. Языки народов зарубежных стран (с указанием конкретного языка или группы языков)(Филология (иностранные языки) – Учитель немецкого и английского языков). | 26/26 | 2021 год – Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях (ПК), 108 часов. 2021 год – Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях (ПК), 72 часа. 2022 год – «Формирование функциональной грамотности в процессе подготовки педагогических кадров» (ПК), 18 часов. 2025 год – «Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях» (ПК), 108 часов. 2025 год – «Мультимедийные и интерактивные технологии в деятельности преподавателя» (ПК), 36 часов. |
| МЕРЕМЬЯНИНА АЛЕКСАНДРА ИВАНОВНА | Персонализированная психологическая помощь детям с ОВЗ Персонализация профессиональной деятельности психолого-педагогического направления Психология детей с особыми потребностями в обучении | кафедры психологии, педагогики и специального образования, кафедры дошкольного и начального образования, доцент кафедры психологии, педагогики и специального образования | кандидат педагогических наук | ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ Научная специальность: 5.8.7. Методология и технология профессионального образования(КАНДИДАТ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ НАУК). | 53/48 | 2021 год – Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях (ПК), 108 часов. 2023 год – «Формирование функциональной грамотности в условиях введения обновленных федеральных государственных образовательных стандартов общего образования: содержание подготовки будущих педагогов» (ПК), 24 часа. 2025 год – «Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях» (ПК), 108 часов. |
| РОМАНОВА ЮЛИЯ ВЛАДИМИРОВНА | Производственная практика (педагогическая) Производственная практика (преддипломная) Производственная практика (технологическая (проектно-технологическая)) Учебная практика (научно-исследовательская работа) | доцент кафедры психологии, педагогики и специального образования | кандидат педагогических наук, доцент | ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ Научная специальность: 5.8.7. Методология и технология профессионального образования(Изобразительное искусство и черчение – учитель изобразительного искусства и черчения; Психология – Педагог-психолог). | 26/23 | 2020 год – Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях (ПК), 108 часов. 2020 год – "Содержательно-методические и технологические основы экспертирования конкурсов профессионального мастерства людей с инвалидностью" (ПК), 72 часа. 2021 год – "Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях" (ПК), 72 часа. 2022 год – «Формирование функциональной грамотности в процессе подготовки педагогических кадров» (ПК), 18 часов. 2023 год – «Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях» (ПК), 108 часов. |
| ТАРАСОВА АЛЕНА ЮРЬЕВНА | Психология отклоняющегося поведения Технология краткосрочной психологической помощи в кризисных ситуациях | На условиях договора гражданско-правового характера | ученая степень -отсутствует ученое звание -отсутствует | СПЕЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ – СПЕЦИАЛЬНЫЙ ПСИХОЛОГ; | 13/8 | - |
