Персональный состав педагогических работников образовательной программы
44.03.05
ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (С ДВУМЯ ПРОФИЛЯМИ ПОДГОТОВКИ)
(Музыка и дополнительное образование в области музыкально-компьютерных технологий)
очная форма
2025
| Ф.И.О. | Преподаваемые дисциплины | Должность | Ученая степень, ученое звание | Уровень образования, квалификация, направления (специальности) подготовки | Стаж: общий / по специ- альности | Повышение квалификации, проф. переподготовка |
|---|---|---|---|---|---|---|
| АНОШКИНА НАТАЛЬЯ ЛЕОНИДОВНА | Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья Практикум по возрастной и педагогической психологии Возрастная и педагогическая психология | доцент кафедры физической культуры, физиологии и медико-биологических дисциплин | кандидат биологических наук, доцент | ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ Научная специальность: 4.2.2. Санитария, гигиена, экология, ветеринарно-санитарная экспертиза и биобезопасность(Биология и химия – Учитель биологии и химии). | 27/27 | 2019 год – Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях (ПК), 108 часов. 2020 год – Технология создания электронных обучающих курсов в системе дистанционного обучения на базе LMS Moodle (ПК), 72 часа. 2021 год – Противодействие коррупции в сфере государственной и муниципальной службы (ПК), 72 часа. 2021 год – Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях (ПК), 72 часа. 2022 год – Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях (ПК), 108 часов. 2022 год – «Формирование функциональной грамотности в процессе подготовки педагогических кадров» (ПК), 18 часов. 2022 год – «Актуальные проблемы образовательной деятельности преподавателя вуза» (ПК), 72 часа. |
| БЕЛЯЕВ ДМИТРИЙ АНАТОЛЬЕВИЧ | Философия | профессор кафедры философии, политологии и теологии | доктор философских наук, доцент | ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ Научная специальность: 5.10.1. Теория и история культуры, искусства(История и политология – Учитель истории и политологии; Философия – Магистр; Социология – Социолог). | 20/20 | 2020 год – Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях (ПК), 108 часов. 2021 год – Социология (ПП), 510 часов. 2021 год – "Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях" (ПК), 72 часа. 2022 год – «Формирование функциональной грамотности в процессе подготовки педагогических кадров» (ПК), 18 часов. 2023 год – «Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях» (ПК), 108 часов. |
| БОРОДИНА ОЛЬГА ВЛАДИМИРОВНА | "Учебная практика (технологическая ""Психологические основы профессиональной деятельности"")" "Российское движение детей и молодежи ""Движение первых""" "Учебная практика (технологическая ""Педагогическая диагностика метапредметных образовательных результатов"")" Основы вожатской деятельности Производственная практика (педагогическая (классное руководство, тьюторство, воспитательная работа в ОО и ДО)) Производственная практика (педагогическая вожатская практика) Технология и организация воспитательных практик (классное руководство) Психология воспитательных практик "Производственная практика (педагогическая ""Психолого-педагогические технологии в обучении и развивающей деятельности"")" Практикум по педагогической диагностике образовательных результатов "Учебная практика (технологическая ""Оценка образовательных результатов в ОО"")" | доцент кафедры психологии, педагогики и специального образования | кандидат педагогических наук, доцент | ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ Научная специальность: 5.8.7. Методология и технология профессионального образования(Химия и биология – Учитель химии и биологии; Начальное образование – Учитель начальных классов). | 22/22 | 2019 год – Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях (ПК), 108 часов. 2019 год – "Технология смешанного обучения (blended learning) в образовательном процессе" (ПК), 72 часа. 2020 год – Начальное образование (ПП), 520 часов. 2021 год – "Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях" (ПК), 72 часа. 2022 год – Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях (ПК), 108 часов. 2022 год – «Формирование функциональной грамотности в процессе подготовки педагогических кадров» (ПК), 18 часов. 2025 год – «Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях» (ПК), 108 часов. |
| БРЕДНЕВА НАДЕЖДА АНАТОЛЬЕВНА | Иностранный язык | доцент кафедры английского языка | кандидат педагогических наук, доцент | ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ Научная специальность: 5.8.7. Методология и технология профессионального образования(Русский язык, литература, английский язык – Учитель русского языка, литературы, английского языка). | 23/23 | 2021 год – Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях (ПК), 108 часов. 2021 год – Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях (ПК), 72 часа. 2022 год – «Формирование функциональной грамотности в процессе подготовки педагогических кадров» (ПК), 18 часов. 2025 год – «Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях» (ПК), 108 часов. |
| ВОРОБЬЕВА СВЕТЛАНА АНАТОЛЬЕВНА | История зарубежной музыки История музыкального образования Теория музыкального образования Методика музыкального образования Методы исследовательской/проектной деятельности Учебная практика (технологическая (проектно-технологическая)) Учебная практика (ознакомительная по профилю 1) Учебная практика (ознакомительная по профилю 2) Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы), (проектная работа)) Производственная практика (преддипломная) Производственная практика (педагогическая по профилю 2) Производственная практика (педагогическая по профилю 1) Производственная практика (научно-исследовательская работа) Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена (профиль 2) Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена (профиль 1) Выполнение и защита выпускной квалификационной работы Вокальный ансамбль (народное пение) | доцент кафедры музыкальной подготовки и социокультурных проектов | кандидат педагогических наук, доцент | ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ Научная специальность: 5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования(Хоровое дирижирование – Хормейстер, преподаватель; Менеджмент в образовании – Руководитель образовательной организации; Преподаватель хореографических дисциплин; Менеджмент в учреждениях культуры, искусства и образования – Руководитель организации). | 36/35 | 2019 год – "Компетенции и технологии, востребованные в государственном и муниципальном управлении в условиях цифровой трансформации" (ПК), 20 часов. 2019 год – "Интеграция проектной деятельности в учебный процесс для развития научно-исследовательской работы студентов в условиях ФГОС 3++" (ПК), 72 часа. 2019 год – "Педагогика и психология дополнительного профессионального образования" (ПК), 80 часов. 2020 год – "Менеджмент творческих проектов в сфере музыкального искусства" (ПК), 36 часов. 2020 год – "Менеджмент в образовании" (ПП), 580 часов. 2021 год – Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях (ПК), 108 часов. 2021 год – Педагогическое образование: теория и методика преподавания хореографического искусства в высшей школе (ПП), 530 часов. 2021 год – Менеджмент в учреждениях культуры, искусства и образования (ПП), 580 часов. 2021 год – "Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях" (ПК), 72 часа. 2021 год – Универсальные педагогические компетенции: методология и технологии подготовки учителя будущего (ПК), 72 часа. 2023 год – "Функциональные возможности федеральной государственной информационной системы "Моя школа" и ее применение в образовательном процессе" (ПК), 24 часа. 2025 год – «Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях» (ПК), 108 часов. |
| ДАВЫДОВА СЕЛЕНА СТАНИСЛАВОВНА | Основы медицинских знаний | доцент кафедры спортивных дисциплин, преподаватель (спо) кафедры физической культуры, физиологии и медико-биологических дисциплин, доцент кафедры физической культуры, физиологии и медико-биологических дисциплин | кандидат биологических наук, доцент | ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ Научная специальность: 1.5.5. Физиология человека и животных(Биология – Учитель биологии и звание учителя средней школы). | 38/23 | 2019 год – Основы безопасности жизнедеятельности (ПК), 36 часов. 2019 год – "Деловые коммуникации (форсайт-технологии и интегрированные маркетинговые модели)" (ПК), 72 часа. 2020 год – Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях (ПК), 108 часов. 2021 год – "Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях" (ПК), 72 часа. 2022 год – «Актуальные проблемы образовательной деятельности преподавателя вуза» (ПК), 72 часа. 2023 год – «Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях» (ПК), 108 часов. 2023 год – «Формирование функциональной грамотности в условиях введения обновленных федеральных государственных образовательных стандартов общего образования: содержание подготовки будущих педагогов» (ПК), 24 часа. |
| ДАНКОВЦЕВ ОЛЕГ АЛЕКСАНДРОВИЧ | "Общественный проект ""Обучение служением""" | доцент кафедры социального образования и социологии | кандидат биологических наук, доцент | ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ Научная специальность: 1.5.5. Физиология человека и животных(Адаптивная физическая культура – специалист по адаптивной физической культуре; "Социальная работа" – Специалист по социальной работе; "Социальная педагогика" – Социальный педагог. Специалист по работе с семьей). | 14/14 | 2019 год – "Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях" (ПК), 108 часов. 2019 год – "Современные презентации (Клининг слайдов)" (ПК), 16 часов. 2019 год – "Технология смешанного обучения (blended learning) в образовательном процессе" (ПК), 72 часа. 2019 год – "Организация проектной деятельности в учреждениях социальной сферы" (ПК), 72 часа. 2020 год – "Социальная педагогика" (ПП), 254 часа. 2021 год – Универсальные педагогические компетенции: методология и технологии подготовки учителя будущего (ПК), 72 часа. 2021 год – "Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях" (ПК), 72 часа. 2022 год – Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях (ПК), 108 часов. |
| КАЗАРОВА ДИАНА СЕРГЕЕВНА | Противодействие коррупции в сфере образования Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности и антикоррупционное поведение Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности и антикоррупционное поведение Противодействие коррупции в сфере образования Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений | доцент кафедры государственно-правовых дисциплин | кандидат психологических наук, доцент | ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ Научная специальность: 5.3.6. Медицинская психология(Биология, химия – учитель биологии и химии; Юриспруденция – Юрист). | 36/36 | 2019 год – Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях (ПК), 108 часов. 2021 год – Брендирование университета в международной онлайн-среде (ПК), 72 часа. 2021 год – "Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях" (ПК), 72 часа. 2022 год – Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях (ПК), 108 часов. 2022 год – "Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях" (ПК), 108 часов. 2022 год – «Формирование функциональной грамотности в процессе подготовки педагогических кадров» (ПК), 18 часов. 2022 год – "Школа вожатых" (ПК), 72 часа. 2023 год – "Психологические факторы принятия решений и поведения человека в современном мире" (ПК), 16 часов. 2023 год – "Мастер коммуникаций" (ПК), 72 часа. 2025 год – «Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях» (ПК), 108 часов. 2025 год – «Управление эмоциями. Профессиональное выгорание» (ПК), 36 часов. |
| ЛАЗАРЕВ БОРИС НИКОЛАЕВИЧ | Современные технологии музыкального образования Хоровое пение и практическая работа с хором Вокальное исполнительство Хоровое дирижирование Музыкальная психология и психология музыкального образования Вокальный ансамбль (академическое пение) | доцент кафедры музыкальной подготовки и социокультурных проектов | кандидат педагогических наук, доцент | ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ Научная специальность: 5.8.7. Методология и технология профессионального образования(Хоровое дирижирование – дирижер хора, преподаватель хоровых дисциплин; Руководитель организации). | 37/37 | 2019 год – "Технология смешанного обучения (blended learning) в образовательном процессе" (ПК), 72 часа. 2019 год – "Педагогика и психология дополнительного профессионального образования" (ПК), 80 часов. 2020 год – Современные методики эстрадно-джазового вокала, проблемы преподавания и исполнительства: от теории к практике (ПК), 36 часов. 2021 год – Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях (ПК), 108 часов. 2021 год – "Менеджмент в учреждениях культуры, искусства и образования" (ПП), 580 часов. 2021 год – Универсальные педагогические компетенции: методология и технологии подготовки учителя будущего (ПК), 72 часа. 2021 год – "Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях" (ПК), 72 часа. 2022 год – "Проектирование и особенности реализации основных профессиональных образовательных программ с учетом единых подходов к структуре и содержанию программ педагогического бакалавриата" (ПК), 18 часов. 2024 год – "Современные методы и организационные формы обучения, обеспечивающие новое качество образования" (ПК), 72 часа. 2025 год – «Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях» (ПК), 108 часов. 2025 год – "Управление восптательными системами:теория и практика" (ПК), 72 часа. |
| МАГУН ТАТЬЯНА ЯРОСЛАВОВНА | Элективные курсы по физической культуре и спорту | доцент кафедры спортивных дисциплин, преподаватель (спо) кафедры спортивных дисциплин | кандидат педагогических наук, доцент | ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ Научная специальность: 5.8.7. Методология и технология профессионального образования(Физическое воспитание – Учитель физической культуры; Адаптивная физическая культура – Инструктор-методист по адаптивной физической культуре). | 39/34 | 2019 год – "Деловые коммуникации (форсайт-технологии и интегрированные маркетинговые модели)" (ПК), 72 часа. 2019 год – "Развитие Гражданского университета и СО НКО в России" (ПК), 72 часа. 2020 год – Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях (ПК), 108 часов. 2020 год – Профессиональная компетентность инструктора по фитнесу для организации физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работы (ПК), 108 часов. 2020 год – "Современный преподаватель дистанционного образования" (ПК), 16 часов. 2020 год – "Современная дистанционная библиотека" (ПК), 16 часов. 2020 год – "Автор цифрового учебного контента" (ПК), 16 часов. 2020 год – "Контроль и аттестация в дистанционном образовании" (ПК), 28 часов. 2020 год – "Инструменты дистанционного обучения" (ПК), 36 часов. 2021 год – Универсальные педагогические компетенции: методология и технологии подготовки учителя будущего (ПК), 72 часа. 2021 год – "Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях" (ПК), 72 часа. 2022 год – "Школа вожатых" (ПК), 72 часа. 2022 год – «Актуальные проблемы образовательной деятельности преподавателя вуза» (ПК), 72 часа. 2023 год – «Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях» (ПК), 108 часов. 2023 год – "Функциональные возможности федеральной государственной информационной системы "Моя школа" и ее применение в образовательном процессе" (ПК), 24 часа. 2023 год – "Адаптивная физическая культура" (ПП), 540 часов. 2025 год – «Цифровые технологии в высшем и профессиональном образовании и науке» (ПК), 36 часов. 2025 год – «Мультимедийные и интерактивные технологии в деятельности преподавателя» (ПК), 36 часов. |
| НАСОНОВА ЕЛЕНА ЕВГЕНЬЕВНА | Организация добровольческой (волонтерской) деятельности и взаимодействие с социально ориентированными НКО | доцент кафедры экономики и управления | кандидат педагогических наук, доцент | ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ Научная специальность: 5.8.7. Методология и технология профессионального образования(Биология и химия – Учитель биологии и химии; Государственное и муниципальное управление – Магистр). | 38/31 | 2019 год – "Деловые коммуникации (форсайт-технологии и интегрированные маркетинговые модели)" (ПК), 72 часа. 2020 год – Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях (ПК), 108 часов. 2021 год – "Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях" (ПК), 72 часа. 2022 год – «Формирование функциональной грамотности в процессе подготовки педагогических кадров» (ПК), 18 часов. 2023 год – «Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях» (ПК), 108 часов. 2023 год – "Современные технологии развития профессионального потенциала молодежи" (ПК), 36 часов. 2025 год – «Управление эмоциями. Профессиональное выгорание» (ПК), 36 часов. 2025 год – «Внутренняя и внешняя коммуникация в организации в условиях трансформации образовательной среды» (ПК), 36 часов. |
| НЕГРОБОВА ЛЮДМИЛА ЮРЬЕВНА | Безопасность жизнедеятельности | старший преподаватель кафедры технологии и технического творчества, старший преподаватель кафедры русского языка как иностранного, преподаватель (спо) кафедры технологии и технического творчества, старший преподаватель кафедры физической культуры, физиологии и медико-биологических дисциплин | – | ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ Научная специальность: 5.8.7. Методология и технология профессионального образования(Биология и химия – Учитель биологии и химии; Безопасность жизнедеятельности, защита населения и территорий при чрезвычайных ситуациях и охрана труда). | 29/29 | 2019 год – Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях (ПК), 108 часов. 2021 год – Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях (ПК), 72 часа. 2022 год – «Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях» (ПК), 108 часов. 2022 год – «Формирование функциональной грамотности в процессе подготовки педагогических кадров» (ПК), 18 часов. 2025 год – «Управление эмоциями. Профессиональное выгорание» (ПК), 36 часов. 2025 год – «Мультимедийные и интерактивные технологии в деятельности преподавателя» (ПК), 36 часов. |
| ПИКАЛОВА ОКСАНА СЕРАФИМОВНА | Финансово-экономический практикум | старший преподаватель кафедры экономики и управления | – | ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ Научная специальность: 5.4.7. Социология управления(Экономика и информатика – Учитель экономики и информатики; Социология – Социолог). | 27/27 | 2019 год – "Деловые коммуникации (форсайт-технологии и интегрированные маркетинговые модели)" (ПК), 72 часа. 2020 год – Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях (ПК), 108 часов. 2021 год – Социология (ПП), 510 часов. 2021 год – Универсальные педагогические компетенции: методология и технологии подготовки учителя будущего (ПК), 72 часа. 2021 год – Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях (ПК), 72 часа. 2023 год – «Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях» (ПК), 108 часов. 2023 год – "Учебно-методическое обеспечение инклюзивного высшего образования" (ПК), 72 часа. 2025 год – «Цифровые технологии в высшем и профессиональном образовании и науке» (ПК), 36 часов. |
| ПОМЕРАНЦЕВ АНДРЕЙ АЛЕКСАНДРОВИЧ | Физическая культура и спорт | доцент кафедры физической культуры, физиологии и медико-биологических дисциплин | кандидат педагогических наук, доцент | ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ Научная специальность: 5.8.5. Теория и методика спорта(Физическая культура и спорт – специалист по физической культуре и спорту. Преподаватель). | 22/20 | 2019 год – "Интеграция проектной деятельности в учебный процесс для развития научно-исследовательской работы студентов в условиях ФГОС 3++" (ПК), 72 часа. 2020 год – Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях (ПК), 108 часов. 2021 год – Универсальные педагогические компетенции: методология и технологии подготовки учителя будущего (ПК), 72 часа. 2021 год – "Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях" (ПК), 72 часа. 2022 год – «Актуальные проблемы образовательной деятельности преподавателя вуза» (ПК), 72 часа. 2025 год – «Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях» (ПК), 108 часов. |
| РОМАНОВА ЮЛИЯ ВЛАДИМИРОВНА | Реализация адаптированных основных образовательных программ "Производственная практика (педагогическая ""Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ"")" | доцент кафедры психологии, педагогики и специального образования | кандидат педагогических наук, доцент | ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ Научная специальность: 5.8.7. Методология и технология профессионального образования(Изобразительное искусство и черчение – учитель изобразительного искусства и черчения; Психология – Педагог-психолог). | 26/23 | 2020 год – Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях (ПК), 108 часов. 2020 год – "Содержательно-методические и технологические основы экспертирования конкурсов профессионального мастерства людей с инвалидностью" (ПК), 72 часа. 2021 год – "Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях" (ПК), 72 часа. 2022 год – «Формирование функциональной грамотности в процессе подготовки педагогических кадров» (ПК), 18 часов. 2023 год – «Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях» (ПК), 108 часов. |
| РОЩУПКИНА АННА ЮРЬЕВНА | Речевые практики | кафедры социального образования и социологии, кафедры музыкальной подготовки и социокультурных проектов, доцент кафедры русского языка и литературы | кандидат филологических наук | ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ Научная специальность: 5.9.5. Русский язык. Языки народов России(Русский язык и литература – Учитель русского языка и литературы). | 21/19 | 2019 год – "Интеграция проектной деятельности в учебный процесс для развития научно-исследовательской работы студентов в условиях ФГОС 3++" (ПК), 72 часа. 2019 год – "Педагогика и психология дополнительного профессионального образования" (ПК), 80 часов. 2021 год – Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях (ПК), 108 часов. 2021 год – Универсальные педагогические компетенции: методология и технологии подготовки учителя будущего (ПК), 72 часа. 2021 год – Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях (ПК), 72 часа. 2022 год – "Школа вожатых" (ПК), 72 часа. 2025 год – «Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях» (ПК), 108 часов. |
| СКУДНЕВ ДМИТРИЙ МИХАЙЛОВИЧ | Медиаобразование Музыкальная информатика Технологии цифрового образования | заведующий кафедрой кафедры информатики, информационных технологий и защиты информации, доцент кафедры информатики, информационных технологий и защиты информации | кандидат технических наук, доцент | ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ Научная специальность: 2.3.7. Компьютерное моделирование и автоматизация проектирования(Профессиональное обучение и физика – инженер-педагог, учитель физики; Информатика и информационно-коммуникационные технологи (ИКТ) – деятельность в сфере проектирования, разработки, внедрения и эксплуатации средств вычислительной техники и информационных систем, упрвления их жизненным циклом; "Информационная безопасность" – Специалист по информационной безопасности). | 23/23 | 2019 год – "Технологии "Фабрик Будущего" (ПК), 108 часов. 2019 год – "Информационные и аддитивные технологии в профессиональной деятельности" (ПК), 16 часов. 2019 год – "Компетенции и технологии, востребованные в государственном и муниципальном управлении в условиях цифровой трансформации" (ПК), 20 часов. 2019 год – "Интеграция проектной деятельности в учебный процесс для развития научно-исследовательской работы студентов в условиях ФГОС 3++" (ПК), 72 часа. 2019 год – "Цифровые технологии и интерактивные подходы в образовательном процессе" (ПК), 72 часа. 2019 год – "Педагогика и психология дополнительного профессионального образования" (ПК), 80 часов. 2020 год – Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях (ПК), 108 часов. 2020 год – Мобильная разработка. IT-школа Samsung (ПК), 72 часа. 2020 год – Проектирование интеграционной платформы и сервисов непрерывного образования как инструмента сопровождения и поддержки системы непрерывного образования граждан (ПК), 72 часа. 2021 год – "Внедрение практико-ориентированных подходов при проектировании компонентов образовательных программ в области ИТ (ПК), 144 часа. 2021 год – "Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях" (ПК), 72 часа. 2021 год – Универсальные педагогические компетенции: методология и технологии подготовки учителя будущего (ПК), 72 часа. 2021 год – "Инновационные и цифровые технологии в образовании" (ПК), 72 часа. 2022 год – "Формирование гибких компетенций у обучающихся: вводный уровень" (ПК), 16 часов. 2022 год – Информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ)" (ПП), 252 часа. 2022 год – "Методика обучения детей по направлению "Мобильная разработка" в дополнительном образовании" (ПК), 32 часа. 2023 год – «Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях» (ПК), 108 часов. 2023 год – "Педагогические технопарки "Кванториум": современные средства обучения" (ПК), 36 часов. 2023 год – "Информационная безопасность" (ПП), 360 часов. 2024 год – "Оператор бесплотного летательного аппарата" (ПК), 144 часа. 2024 год – "Эффективное сопровождение исследовательской и проектной деятельности команд в условиях детских образовательных смен" (ПК), 40 часов. 2024 год – "Устройства и методы квантовых оптических коммуникаций" (ПК), 72 часа. 2024 год – "Цифровые инструменты в образовательной деятельности" (ПК), 72 часа. 2025 год – «Основы информационной безопасности» (ПК), 36 часов. |
| СМИРНОВА ИННА НИКОЛАЕВНА | Методы количественного и качественного анализа данных | доцент кафедры информатики, информационных технологий и защиты информации, доцент кафедры теории и методики обучения информатике | кандидат педагогических наук, доцент | ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ Научная специальность: 5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)(Экономика – Учитель экономики). | 29/24 | 2019 год – "Интеграция проектной деятельности в учебный процесс для развития научно-исследовательской работы студентов в условиях ФГОС 3++" (ПК), 72 часа. 2019 год – "Педагогика и психология дополнительного профессионального образования" (ПК), 80 часов. 2021 год – Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях (ПК), 108 часов. 2021 год – Универсальные педагогические компетенции: методология и технологии подготовки учителя будущего (ПК), 72 часа. 2021 год – "Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях" (ПК), 72 часа. 2023 год – "Функциональные возможности федеральной государственной информационной системы "Моя школа" и ее применение в образовательном процессе" (ПК), 24 часа. 2023 год – "Преподаватель в области искусственного интеллекта" (ПК), 72 часа. 2025 год – «Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях» (ПК), 108 часов. 2025 год – «Управление эмоциями. Профессиональное выгорание» (ПК), 36 часов. |
| СОРОКИНА ЛЮЧИЯ ИГОРЕВНА | "Применение в образовательной деятельности проблематики геноцида советского народа в годы ВОВ на основе проекта ""Без срока давности""" Основы российской государственности | кафедры управления, доцент кафедры философии, политологии и теологии, и.о. заведующего кафедрой кафедры изобразительного, декоративно-прикладного искусства и дизайна, доцент кафедры изобразительного, декоративно-прикладного искусства и дизайна, доцент кафедры музыкальной подготовки и социокультурных проектов | кандидат философских наук, доцент | ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ Научная специальность: 5.7.7. Социальная и политическая философия(Черчение и изобразительное искусство – учитель изо, черчения, руководитель кружка ДПИ; Социология – Социолог). | 34/30 | 2019 год – "Деловые коммуникации (форсайт-технологии и интегрированные маркетинговые модели)" (ПК), 72 часа. 2021 год – Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях (ПК), 108 часов. 2021 год – Социология (ПП), 510 часов. 2021 год – Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях (ПК), 72 часа. 2022 год – «Формирование функциональной грамотности в процессе подготовки педагогических кадров» (ПК), 18 часов. 2025 год – «Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях» (ПК), 108 часов. 2025 год – "Методика преподавания курса "Основы российской государственности" (ПК), 72 часа. |
| СТАРКИН АЛЕКСАНДР НИКОЛАЕВИЧ | Основы военной подготовки | доцент кафедры физической культуры, физиологии и медико-биологических дисциплин, преподаватель (спо) кафедры физической культуры, физиологии и медико-биологических дисциплин | кандидат педагогических наук, доцент | ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ Научная специальность: 5.8.4. Физическая культура и профессиональная физическая подготовка(Начальное военное обучение и физическое воспитание – учитель НВО и физического воспитания). | 46/38 | 2019 год – "Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях" (ПК), 108 часов. 2019 год – "Технология смешанного обучения (blended learning) в образовательном процессе" (ПК), 72 часа. 2021 год – "Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях" (ПК), 72 часа. 2022 год – Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях (ПК), 108 часов. 2022 год – «Актуальные проблемы образовательной деятельности преподавателя вуза» (ПК), 72 часа. 2023 год – «Формирование функциональной грамотности в условиях введения обновленных федеральных государственных образовательных стандартов общего образования: содержание подготовки будущих педагогов» (ПК), 24 часа. 2023 год – "Учебно-методическое обеспечение инклюзивного высшего образования" (ПК), 72 часа. |
| ТОМИЛИН ВИКТОР НИКОЛАЕВИЧ | История России | профессор кафедры отечественной и всеобщей истории | доктор исторических наук, доцент | ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ Научная специальность: 5.5.1. История и теория политики(История – Историк. Преподаватель со знанием иностранного языка). | 45/45 | 2020 год – Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях (ПК), 108 часов. 2021 год – Универсальные педагогические компетенции: методология и технологии подготовки учителя будущего (ПК), 72 часа. 2021 год – "Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях" (ПК), 72 часа. 2023 год – «Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях» (ПК), 108 часов. |
| ХОРОШИЛОВА ТАТЬЯНА БОРИСОВНА | Общая педагогика Теория и практика обучения Общая и социальная психология | доцент кафедры психологии, педагогики и специального образования | кандидат педагогических наук, доцент | ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ Научная специальность: 5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования(Русский язык и литература – Учитель русского языка и литературы). | 46/39 | 2019 год – Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях (ПК), 108 часов. 2021 год – Универсальные педагогические компетенции: методология и технологии подготовки учителя будущего (ПК), 72 часа. 2021 год – Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях (ПК), 72 часа. 2022 год – Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях (ПК), 108 часов. |
| ЧЕРНОУСОВА ИРИНА ПЕТРОВНА | Языковая компетентность личности | профессор кафедры русского языка и литературы | доктор филологических наук, доцент | ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ Научная специальность: 5.9.5. Русский язык. Языки народов России(Русский язык и литература – Учитель русского языка и литературы). | 38/38 | 2019 год – "Педагогика и психология дополнительного профессионального образования" (ПК), 80 часов. 2021 год – Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях (ПК), 108 часов. 2021 год – Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях (ПК), 72 часа. 2022 год – «Формирование функциональной грамотности в процессе подготовки педагогических кадров» (ПК), 18 часов. 2025 год – «Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях» (ПК), 108 часов. |
| ШЕФОВА ЕЛЕНА АЛЕКСАНДРОВНА | Дополнительный музыкальный (электронный) инструмент Методика обучения игре на электронных музыкальных инструментах Музыкально-компьютерный практикум История и теория электронной музыки Музыкально-инструментальное исполнительство История отечественной музыки Гармония Анализ музыкальных произведений Сольфеджио Основы студийной звукозаписи Основы композиции и компьютерной аранжировки | доцент кафедры музыкальной подготовки и социокультурных проектов | кандидат искусствоведения наук, доцент | ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ Научная специальность: 5.10.3. Виды искусства (с указанием конкретного искусства)(Инструментальное исполнительство (фортепиано) – концертный исполнитель. Артист камерного ансамбля. Концертмейстер Преподаватель; Менеджмент в учреждениях культуры, искусства и образования – Руководитель организации). | 27/27 | 2019 год – "Деловые коммуникации (форсайт-технологии и интегрированные маркетинговые модели)" (ПК), 72 часа. 2019 год – "Педагогика и психология дополнительного профессионального образования" (ПК), 80 часов. 2020 год – "Менеджмент творческих проектов в сфере музыкального искусства" (ПК), 36 часов. 2020 год – "Менеджмент в учреждениях культуры, искусства и образования" (ПП), 508 часов. 2021 год – Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях (ПК), 108 часов. 2021 год – Универсальные педагогические компетенции: методология и технологии подготовки учителя будущего (ПК), 72 часа. 2021 год – Противодействие коррупции в сфере государственной и муниципальной службы (ПК), 72 часа. 2021 год – Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях (ПК), 72 часа. 2025 год – «Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях» (ПК), 108 часов. |
| ЯРОШЕНКО ВАЛЕРИЯ СЕРГЕЕВНА | Современные технологии музыкального образования | Доцент кафедры музыкальной подготовки и социокультурных проектов (до 30.06.2018) | кандидат педагогических наук, доцент | ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ (музыкально-исполнительский – инструментальное исполнительство; ПЕДАГОГИКА – КАНДИДАТ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ НАУК). | 12/12 |
