Персональный состав педагогических работников образовательной программы
44.04.01
ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
(Эффективные модели и практики воспитательной деятельности (организация работы советника по воспитанию))
очная форма
2024
| Ф.И.О. | Преподаваемые дисциплины | Должность | Ученая степень, ученое звание | Уровень образования, квалификация, направления (специальности) подготовки | Стаж: общий / по специ- альности | Повышение квалификации, проф. переподготовка |
|---|---|---|---|---|---|---|
| БОРОДИНА ОЛЬГА ВЛАДИМИРОВНА | Производственная практика (преддипломная) | доцент кафедры психологии, педагогики и специального образования | кандидат педагогических наук, доцент | ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ Научная специальность: 5.8.7. Методология и технология профессионального образования(Химия и биология – Учитель химии и биологии; Начальное образование – Учитель начальных классов). | 22/22 | 2019 год – Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях (ПК), 108 часов. 2019 год – "Технология смешанного обучения (blended learning) в образовательном процессе" (ПК), 72 часа. 2020 год – Начальное образование (ПП), 520 часов. 2021 год – "Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях" (ПК), 72 часа. 2022 год – Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях (ПК), 108 часов. 2022 год – «Формирование функциональной грамотности в процессе подготовки педагогических кадров» (ПК), 18 часов. 2025 год – «Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях» (ПК), 108 часов. |
| ЕВСЕНИНА КРИСТИНА СЕРГЕЕВНА | Цифровое образование Организация работы с обучающимися с особыми образовательными потребностями Проектирование воспитательного пространства школы Воспитательный потенциал всероссийских молодежных и детских общественных организаций Театральная педагогика в деятельности советника по воспитанию Производственная практика (технологическая (проектно-технологическая)) | На условиях договора гражданско-правового характера | - | Специальное (дефектологическое) образование - Логопедия 2015г | 13/4 | - |
| КУЗЬМИН НИКОЛАЙ НИКОЛАЕВИЧ | Траектория профессионального развития педагога Проектирование образовательных систем Нормативно-правовое обеспечение образования Современные тренды развития образования Образовательная экосистема Производственная практика (научно-исследовательская работа) | доцент кафедры психологии, педагогики и специального образования | кандидат педагогических наук, доцент | ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ Научная специальность: 5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)(Физика – Учитель физики средней школы). | 55/48 | 2019 год – Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях (ПК), 108 часов. 2021 год – "Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях" (ПК), 72 часа. 2022 год – «Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях» (ПК), 108 часов. 2022 год – "Внедрение единых подходов к психолого-педагогической и методической подготовке в программах педагогического бакалавриата" (ПК), 36 часов. 2023 год – «Формирование функциональной грамотности в условиях введения обновленных федеральных государственных образовательных стандартов общего образования: содержание подготовки будущих педагогов» (ПК), 24 часа. 2025 год – «Управление эмоциями. Профессиональное выгорание» (ПК), 36 часов. |
| НИКОНЕНКО НАТАЛЬЯ ВЛАДИМИРОВНА | Учебная практика (научно-исследовательская работа) Современные проблемы науки и образования Методология и методы научного исследования Теория аргументации в исследовательской деятельности | На условиях договора гражданско-правового характера | - | Образование - высшее, Карагандинский Государственный Университет, 2005 г. окончания, специальность - история и география. | 32/4 | 2021- Стратегическое управление образовательной организацией 72 часа; 2023-Школа Минпросвещения России: новые возможности для повышения качества образования 48 часов |
| ХОРОШИЛОВА ТАТЬЯНА БОРИСОВНА | Этика педагогического общения Современные, эффективные практики воспитательной работы Вовлечение педагога в инновационную деятельность Управление эффективностью деятельности классного руководителя и тьютера Проектное управление в образовательной организации Производственная практика (педагогическая) | доцент кафедры психологии, педагогики и специального образования | кандидат педагогических наук, доцент | ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ Научная специальность: 5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования(Русский язык и литература – Учитель русского языка и литературы). | 46/39 | 2019 год – Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях (ПК), 108 часов. 2021 год – Универсальные педагогические компетенции: методология и технологии подготовки учителя будущего (ПК), 72 часа. 2021 год – Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях (ПК), 72 часа. 2022 год – Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях (ПК), 108 часов. |
