Воспитатель года - 2022

  21 февраля на базе ДОУ № 119 состоялся финальный тур городского профессионального конкурса «Воспитатель года – 2022» среди педагогов образовательных учреждений, реализующих программы дошкольного образования. За звание абсолютного победителя конкурса «Воспитатель года – 2022» боролись 5 воспитателей: Татьяна Шубина (ДОУ № 38), Ирина Покидова (ДОУ № 112), Наталья Юлбаева (ДОУ № 113), Анастасия Губанова (ДОУ № 119) и Оксана Беляева (ДОУ № 135). В рамках финального очного тура конкурсанты представили мастер-классы и обсудили актуальные проблемы дошкольного образования за «круглым столом».

  Мария Васильевна Лазарева, заведующая кафедрой дошкольного и начального образования ЛГПУ имени П.П. Семенова-Тян-Шанского с удовлетворением отметила: «По итогам финального тура абсолютным победителем  городского профессионального конкурса «Воспитатель года – 2022» стала Шубина Татьяна Владимировна, воспитатель ДОУ № 38, наша выпускница 2017, которая представит город Липецк на областном публичном конкурсе «Воспитатель года». Порадовало, что она не только показала интересный, оригинальный мастер-класс по литературному чтению для дошкольников, но и достойно отвечала на вопросы за «круглым столом». Ее ответы были научно обоснованными, глубокими, точно сформулированными, выражали авторскую позицию, демонстрировали знание тенденций современного дошкольного образования. Я испытала гордость не только за успехи конкурсантки, но и за профессиональное мастерство преподавателей нашей кафедры. Вспомнились слова С.Л. Рубинштейна: «Нет ничего практичнее, чем хорошая теория!» Сильная сторона преподавателей нашей кафедры – умение соединять теорию с практикой».

  Традиционно на конкурсе присутствовали в качестве фокус-группы студенты, в этот раз – студенты 3 курса профиля «Начальное и дошкольное образование». Они активно участвовали в проведении мастер-классов, освоили конструирование из гофротрубочек, познакомились с технологией «мешок историй», попробовали свои силы в экспериментировании с   изобразительными материалами, рисовали силуэтные портреты друг друга, программировали игрушки, закладывая в них алгоритмы движения по маршрутной карте. Для них этот опыт был очень полезен и интересен не только знакомством с технологиями, но и общением с лучшими педагогами города, знающими и горячо любящими свою профессию, стремящимися к профессиональному совершенствованию.  

24.02.2022