Фраза дня
Нет стремления более естественного, чем стремление к знанию.
Мишель де Монтень

Наука
Экспертные,консалтинговые,
научно-методические
услуги

- Национальные проекты
- Междисциплинарная научно-образовательная олимпиада школьников «Малая академия наук «НИКА» (2026 год)
- Наиболее значимые публикации
- Серия вебинаров о библиометрии и продуктах Clarivate Analytics и практические рекомендации по публикации в международных журналах международной базы научного цитирования Web of Science
- Регистрация на мероприятия
- Обновлен список ВАК
- Обновлен список российских журналов в Scopus
В Липецком педагогическом прошел региональный конкурс по управлению БПЛА «ИКАР-2025».
26 декабря на базе лаборатории БПЛА Технопарка универсальных педагогических компетенций Липецкого педагогического состоялся региональный конкурс по управлению беспилотными летательными аппаратами «ИКАР-2025».
В мероприятии приняли участие более 20 обучающихся из общеобразовательных учреждений Липецкой области:
МБОУ «Лицей №1 п. Добринка»;
МАОУ СОШ №29 г. Липецка;
МБОУ «Лицей №3 г. Липецка имени К.А. Москаленко».
Соревнования проводились по трём ключевым номинациям, позволяющим оценить разносторонние навыки работы с беспилотными технологиями: «Виртуальное пилотирование БПЛА», «Программирование БПЛА» и «Полоса препятствий».
Итоги конкурса:
В номинации «Виртуальное пилотирование БПЛА»:
1 место – Болотников Владимир;
2 место – Лавров Георгий;
3 место – Строев Лев и Сушков Даниил.
В номинации «Программирование БПЛА»:
1 место – Черных Тимофей;
2 место – Казельский Захар и Титов Кирилл;
3 место – Пальшин Эдуард.
В номинации «Полоса препятствий»:
1 место – Перевозчиков Владислав;
2 место – Полянский Антон;
3 место – Овчинников Матвей.
Организаторы и руководство Технопарка универсальных педагогических компетенций ЛГПУ имени П.П. Семенова-Тян-Шанского поздравляют победителей и призёров конкурса с высокими результатами и демонстрацией отличных компетенций в области управления БПЛА.
Выражаем искреннюю благодарность руководителям и педагогам образовательных учреждений за проявленный интерес к конкурсу, подготовку команд и содействие в развитии технического творчества учащихся. Надеемся на дальнейшее плодотворное сотрудничество в рамках образовательных и профориентационных проектов.
26.12.2025
















