- Проблемы и перспективы математического образования в школе и вузе обсудили в университете -- ЛГПУ

Проблемы и перспективы математического образования в школе и вузе обсудили в университете

Проблемы и перспективы математического образования в школе и вузе обсудили в университете


  11 апреля в Институте естественных, математических и технических наук ЛГПУ имени П. П. Семенова-Тян-Шанского прошла II межрегиональная научно-методическая конференция «Проблемы и перспективы математического образования в школе и вузе».

 

  Конференция организована Семеново-Тян-Шанским университетом совместно с Институтом развития образования Липецкой области в рамках сотрудничества с региональной системой образования.

 

  Участники конференции обменивались опытом внедрения различных педагогических практик в образовательный процесс в современных условиях, решали вопросы, связанные с необходимостью развития и повышения качества математического образования в образовательных учреждениях.

 

  В конференции приняли участие учителя математики школ города Липецка и Липецкой области, а также представители других регионов.

 

  Открыла конференцию Фролова Елена Валерьевна, директор института естественных, математических и технических наук ЛГПУ имени П. П. Семенова-Тян-Шанского.

 

  На пленарном заседании учителя обсудили следующие доклады:

  1. «Совершенствование математического образования: опыт и традиции Липецкой области» Есина Елена Александровна (ректор Института развития образования Липецкой области), Крутиков Максим Андреевич (канд. пед. наук, доцент, проректор по инновационной деятельности и профессиональному образованию Института развития образования Липецкой области)
  2. «Урок математики с воспитательным аспектом в контексте требований ФГОС» Иванова Ольга Евгеньевна (учитель математики МАОУ «Лицей 44»).
  3. «Использование электронных и цифровых образовательных ресурсов на уроке математики» Доюнова Светлана Сергеевна (учитель математики МАОУ «Видновская СОШ № 10, Московская область)
  4. «Особенности построения интеллектуальных обучающих систем» Воробьева Инесса Анатольевна (канд. пед. наук, доцент, доцент кафедры математики и физики ЛГПУ имени П. П. Семенова-Тян-Шанского).
  5. «От углов к навыкам: как нестандартная геометрия готовит к реальным вызовам» Черноусова Наталья Вячеславовна (канд. пед. наук, доцент, доцент кафедры математики и методики ее преподавания ЕГУ имени И. А. Бунина).

 

  Далее участники конференции посетили мастер-классы, которые подготовили для них преподаватели института естественных математических и технических наук: «Удивительное рядом» (Рязанцева Елена Анатольевна, канд. физ.-мат. наук, доцент кафедры математики и физики ЛГПУ имени П.П. Семенова-Тян-Шанского) и «Цифровые инструменты на уроке математики» (Пишикина Галина Николаевна, ст. преподаватель кафедры информатики, информационных технологий и защиты информации).

 

  Затем участники конференции продолжили свою работу на секционных заседаниях:

1.      Различные аспекты математического образования в школе и вузе.

2.      Цифровая трансформация математического образования.

3.      Особенности подготовки к ГИА по математике в условиях обновленных ФГОС.

 

  Конференция стала важной площадкой для обмена мнениями, поиска решений и выработки рекомендаций по улучшению качества математического образования. Участники выразили готовность к дальнейшему сотрудничеству и разработке совместных проектов.

Проблемы и перспективы математического образования в школе и вузе обсудили в университетеПроблемы и перспективы математического образования в школе и вузе обсудили в университетеПроблемы и перспективы математического образования в школе и вузе обсудили в университетеПроблемы и перспективы математического образования в школе и вузе обсудили в университетеПроблемы и перспективы математического образования в школе и вузе обсудили в университетеПроблемы и перспективы математического образования в школе и вузе обсудили в университете

12.04.2025



Поделиться: