В России стартовал Марафон соучаствующего проектирования «Школа мечты»

  Торжественный старт Всероссийского Марафона соучаствующего проектирования «Школа мечты» был дан в рамках Чемпионата высоких технологий «Профессионал 2024», который проходит в эти дни в Великом Новгороде.  Марафон позволит привлечь креативную молодежь – студентов профильных вузов и колледжей к разработке дизайн-проектов школьных пространств по всей стране, а также объединит всех участников образовательных отношений вокруг решения общей задачи перегрузки школ.

  Марафон включен во всероссийский календарный План воспитательной работы. Он пройдёт в 55 регионах Российской Федерации с участием активистов Движения Первых – 15 тысяч школьников, более 1000 студентов вузов и колледжей, обучающихся по направлениям «Дизайн», «Архитектура», «Строительство», «Социология», «Педагогическое образование». Студенческие команды из 120 вузов и ссузов посетят более 300 школ – участниц федеральной программы капитального ремонта и проведут совместно со школьниками, учителями и родителями соучаствующее исследование зданий школ. Задачей соучаствующего проектирования является выявление пространств требующих содержательной перезагрузки в ходе капитального ремонта, где в школе сформировались «зоны напряжения», какие, в целом, у школьного сообщества есть пожелания и запросы на изменения, и как можно их учесть при разработке дизайн-проекта школы.

  В своем обращении к студентам и школьникам Губернатор Новгородской области с трибуны на древней площади Руси отметил, что именно здесь – рядом со святой Софией когда-то начиналась дорога в будущее нашей великой страны.

«Сегодня по этой дороге идете вы – студенты, школьники – те, кто сегодня думает о современных технологиях, те, кто будет эти технологии воплощать в жизнь в двадцать первом веке, те, кто будет делать нашу страну великой также, как наши предки, которые изображены на памятнике «Тысячелетие России». Я, конечно, всем вам желаю победы, прежде всего, победы над собой, возможности сделать больше и лучше, чем то, что вам кажется пределом», – обратился к молодежи Андрей Никитин.

  Для студентов участие в проекте — это, прежде всего, возможность применить свои профессиональные навыки для решения важной государственной задачи обновления школьных пространств. Тот же принцип лежит в основе программы «Обучение служением», которая также была запущена сегодня по всей стране.  Этот модуль в образовании стал важным инструментом для развития молодого поколения и решения важных социальных задач регионов и страны: в прошлом учебном году проект «Школа мечты» стал основным форматом для внедрения модуля «Обучение служением» в 21 российском вузе для обучающихся по направлениям «Архитектура» и «Дизайн». 

  Марафон «Школы мечты» стартовал в день запуска нового сезона Федеральной программы «Обучение служением». Заместитель Председателя Правительства Российской Федерации Дмитрий Чернышенко в своем письме к участникам программы подчеркнул, что участие в программе «Обучение служением» — это уникальная возможность проявить патриотическую гражданскую позицию и внести персональный вклад в развитие нашей страны, уже в процессе обучения ребята смогут стать соавторами позитивных изменений, значимых для их региона и России.

  По словам лидера проекта, председателя Комиссии ОП РФ по просвещению и воспитанию Натальи Кравченко проект «Школа мечты» реализуется с целью повышения качественных результатов президентской программы капитального ремонта школ и усиления социального эффекта от его реализации. Государство должно уметь разговаривать с детьми и родителями на языке визуальных коммуникаций.

«Нужно понимать, что люди воспринимают изменения не через количество отремонтированных объектов, а через изменения их качества. А значит дизайн школьной среды играет здесь критический важную роль. Федеральная программа капитального ремонта школ – это уникальный шанс переосмыслить образовательные пространства российских школ, которые были построены более 30-40 лет назад: сделать их современными, уютными, эргономичными, в соответствии с требованиями времени и потребностями тех, кто в них учится и учит. Марафон «Школа мечты» позволяет всем участникам образовательного процесса стать соавторами этих преобразований. Студенты – будущие архитекторы и дизайнеры – как раз те специалисты, которые способны, услышав пожелания учителей, детей и родителей, перевести их в понятное задание для разработки проектов перезагрузки школ», – сказала лидер проекта Наталья Кравченко.

  Методики соучаствующего исследования адаптированы под разные возрастные группы школьников. Для учеников начальной школы используются «сказочные» методы, позволяющие малышам по-настоящему помечтать – взглянуть на свою школу, как на сказочное пространство. Для старшеклассников и взрослых участников применяются методы, которые позволяют максимально достоверно получить текущую картину эксплуатации пространства и, проанализировав особенности образовательного процесса, сформулировать вектор модернизации, учитывающих мнение всех участников образовательных отношений. Важно, что в процесс работы над образом будущей школы вовлечены все от администрации школы до неравнодушного родительского сообщества.

«В проведении Марафона ключевое место занимают студенты профильных вузов и ссузов – будущие архитекторы, дизайнеры, педагоги, социологи. Именно они выбирают методы исследования для школы, перед этим проводя анализ исторического аспекта, объемно-планировочных особенностей и других вводных данных, ориентируясь на свои компетенции. – отметила заместитель Министра науки и высшего образования Ольга Петрова. – В современной России почти 70 вузов готовят специалистов по направлениям «Архитектура» и «Дизайн». Это большой ресурс для того, чтобы помочь школам обрести новое, более современное звучание. Тем более что федеральная программа по капремонту школ продлена до 2030 года. И для студентов участие в проекте – это, прежде всего, возможность применить свои профессиональные навыки для решения важной государственной задачи обновления школьных пространств».

  Участниками исследования станут школьники всех возрастных групп, их родители, педагоги и администрация школ. По итогам исследования каждая школа получит отчетный документ, необходимый для разработки дизайн-проекта школьных пространств с учетом пожеланий участников образовательных отношений во исполнении Поручения Президента Пр-1845, п.3 от 30.09.2021 об обеспечении учета мнений и пожеланий членов школьного сообщества (педагогов, детей и родителей) при создании дизайн-проектов школ.

  В завершении Марафона школа может сама определить дальнейшие шаги. Первый вариант — передать отчет о соучаствующем исследовании как техническое задание подрядной строительной организации, которая будет производить ремонтные работы. Второй вариант — продолжить взаимодействовать с вузом и студентами для создания полноценного дизайн-проекта, который станет частью технического задания при выборе подрядчика.

«Для нас принципиально важно, чтобы участники Движения Первых занимались созидательной деятельностью и привыкали активно участвовать в улучшении мира вокруг себя. Марафон «Школа мечты» – это, в первую очередь, возможность стать соавтором качественных изменений школьного пространства, быть причастным к большому и важному делу. Кроме того, это – инструмент профориентации для школьников, один из способов воспитания социально ответственной, неравнодушной личности», – подытожил Председатель Правления Движения Первых Артур Орлов.

  Организаторами Марафона выступает Общественная палата Российской Федерации при поддержке Министерства просвещения и Министерства науки и высшего образования РФ в поддержку президентской программы капитального ремонта школ «Модернизация школьных систем образования». Платформой для взаимодействия всех участников проекта станет информационно – коммуникационная платформа «Сферум», а основная информация о Марафоне размещается в телеграмм-канале проекта.

19.09.2024