Фраза дня
Нет стремления более естественного, чем стремление к знанию.
Мишель де Монтень

Наука
Экспертные,консалтинговые,
научно-методические
услуги

- Национальные проекты
- Междисциплинарная научно-образовательная олимпиада школьников «Малая академия наук «НИКА» (2026 год)
- Наиболее значимые публикации
- Серия вебинаров о библиометрии и продуктах Clarivate Analytics и практические рекомендации по публикации в международных журналах международной базы научного цитирования Web of Science
- Регистрация на мероприятия
- Обновлен список ВАК
- Обновлен список российских журналов в Scopus
Образование ХХI века: липецкий опыт в педагогике и образовании – наследие и современность
В рамках Месяца науки в ЛГПУ имени П.П. Семенова-Тян-Шанского состоялась Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Образование ХХI века: липецкий опыт в педагогике и образовании – наследие и современность», посвященная 75-летию ЛГПУ имени П.П. Семенова-Тян-Шанского.
В конференции приняли участие более 163 представителей научных организаций из различных регионов России, ученые из Беларуси, Монголии.
На конференции обсуждались вопросы, связанные с развитием личностного и творческого потенциала педагога в условиях непрерывного педагогического образования; педагогическое общение в условиях гуманизации образовательного процесса; досуговая деятельность учащихся как составная часть учебно-воспитательного процесса в школе; психолого-педагогические технологии коммуникативно-интерактивного обучения; эмоциональные и когнитивные аспекты образовательного процесса в школе и вузе; специфика цифровизации образовательного процесса в школе и вузе; социально-психологические факторы академической успешности школьников с трудностями в обучении на разных ступенях образовательного процесса; а также развитие педагогической одаренности и личностного потенциала школьников в условиях профильного обучения в психолого-педагогических классах.
В рамках работы конференции специалистами центра научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров ЛГПУ по направлению «Методы и технологии коррекции трудностей в обучении школьников» были представлены научные доклады, связанные с данным направлением работы:
- Психолого-педагогический анализ механизмов профилактики учебной неуспешности;
- Доминирующий стиль студентов-психологов как предиктор академической успешности;
- Влияние классного коллектива на преодоление неуспеваемости и социализации обучающихся;
- Родительская вовлеченность в образовательный процесс как фактор академической успешности обучающихся с низкой академической успеваемостью;
- Развитие личностного потенциала школьника в современном мире компьютерных технологий.
30.04.2024






