Всероссийская научно-практическая конференция «Гуманитарные науки в образовании: Лингвистика. Филология. Культура. Образовательные технологии»

  11-12 апреля кафедра английского языка и кафедра немецкого и французского языков института филологии провели ежегодную Всероссийскую научно-практическую конференцию «Гуманитарные науки в образовании: Лингвистика. Филология. Культура. Образовательные технологии». В ней приняли участие представители вузов и других учебных заведений из семи регионов РФ: Москвы, Московской области, Краснодарского края, Санкт-Петербурга, Тамбова, Воронежа и Липецка и Липецкой области. 97 преподавателей, магистрантов и студентов выступили с докладами в восьми секциях.

  Конференция прошла в очно-дистанционном формате и охватила самый широкий спектр научных вопросов лингвистики, переводоведения, литературоведения, общей педагогики и методики преподавания иностранных языков. Однако основной акцент в этом году получился на образовательном медиапространстве: работа с медиатекстами, образовательные медиасервисы и конструкторы, искусственный интеллект в педагогике, нейролингвистика и др.

  Пленарное заседание открылось выступлением Игоря Владимировича Скуратова, доктора филологических наук, профессора кафедры германской и романской филологии Государственного университета Просвещения (г. Москва), кавалера Ордена академических пальм Французской республики, Почетного работника высшего профессионального образования РФ. Игорь Владимирович говорил о креаторике и искусственном интеллекте в лингвистических исследованиях. Во время работы секций также звучала тема искусственного интеллекта и его перспективах в преподавании иностранных языков.

  Настоящим подарком-сюрпризом в секции «Методические и психолого-педагогические аспекты обучения иноязычной компетенции» стал приезд на конференцию семейной пары Макаровых – выпускников английского отделения ЛГПУ имени П.П. Семенова-Тян-Шанского 2017 и 2018 г.г. Молодые ученые совмещают научную деятельность с преподаванием английского языка в общеобразовательных школах г. Химки и г. Люберцы. После нескольких лет успешной карьеры переводчика Артем Владимирович Макаров понял, что все его мысли связаны со школой, что он хочет именно учить детей, передавать свои знания и опыт, воспитывать своим примером.

  Ирина Дмитриевна Макарова – уже учитель высшей категории и прошлогодний победитель конкурса «Учитель года». Они не только выступили с научными сообщениями, но и поделились своим опытом преподавания, и стали замечательным примером профессионального вдохновения для всех присутствовавших студентов. Почти в каждом секционном выступлении затрагивался вопрос повышения мотивации учащихся, необходимости ценностно-ориентированного обучения и роли учителя в современном образовании, о том, сможет ли столько активно внедряемый в обучение и воспитание искусственный интеллект заменить его. Главный вывод, который сделали участники, это что настоящую личность может воспитать только другая личность, поэтому, как бы далеко и глубоко искусственный интеллект не проник в образовательный процесс, профессия учителя будет востребована всегда.

15.04.2024