Русский язык –
ключ в Русский мир
Проекты 2025 года
«Научно-методическое сопровождение профессиональной и языковой подготовки будущих учителей русского языка как иностранного в вузах ЦАР в условиях цифровизации образования»
Материалы подготовлены в рамках выполнения государственного задания по НИР Министерства просвещения РФ 2025 г. (соглашение
Мозаика русского языка и культуры (база данных). Интерактивные учебные материалы по русскому языку как иностранному (уровень А1))
Интерактивный цикл лекций «Беседы о России»
«Ресурсное, информационно-технологическое и научно-методическое обеспечение образовательной деятельности и управления системой образования в целях организации и реализации мероприятий по распространению лучших практик российского образования в рамках международного сотрудничества в сфере образования, направленных на продвижение образования на русском языке, а также поддержку изучения русского языка в Центральноафриканской Республике»
Материалы подготовлены в рамках выполнения государственного задания по НИР Министерства просвещения РФ 2025 г. (соглашение
«Теоретико-методологическое обоснование этнообусловленной модели научно-методического и кадрового обеспечения образовательной и просветительской деятельности в интересах продвижения ценностей российского образования и культуры в Республиках Камерун и Экваториальная Гвинея»
Материалы подготовлены в рамках выполнения государственного задания по НИР Министерства просвещения РФ 2025 г. (соглашение
Об Экваториальной Гвинее по-русски.
Этнографический справочник
О Камеруне по-русски.
Этнографический справочник
Проекты 2024 года
Проекты реализуются в рамках выполнения государственного задания по НИР Министерства просвещения РФ (соглашение
Целевая аудитория: старшие школьники, студенты, а также иные категории иностранных граждан, интересующихся культурой России и владеющих русским языком на уровне А1.
Дистанционный курс рассчитан на 36 часов и состоит из 5 модулей.
Каждый модуль содержит актуальные материалы (аутентичные и адаптированные) лингвострановедческой направленности, которые, во-первых, обогащают словарный запас слушателей курса, формируют навыки правильного с грамматической точки зрения оформления своих мыслей на русском языке, формируют их коммуникативную компетенцию, а во-вторых – представляют объективную и разностороннюю картину жизни российского общества, приобщают иностранцев к Русскому миру, его реалиям и системе духовно-нравственных ценностей, настраивая представителей разных культур на продуктивный диалог.
- Модуль «Россия на ладони» знакомит слушателей курса со страноведческой информацией о России: её географическим положением, современным политическим устройством, государственными символами.
- Модуль «Путешествуем по России» приглашает иностранцев в увлекательное путешествие по просторам России, знакомит их с рукотворными и природными достопримечательностями, крупнейшими городами России.
- Модуль «Имена России – слава России» знакомит иностранцев с жизнью и деятельностью выдающихся личностей России.
- Модуль «Духовное наследие России» дает иностранцам представление о культурном богатстве России, воплощенном в фольклоре, литературе, живописи, музыке.
- Модуль «Русский сувенир» знакомит слушателей курса с русским декоративно-прикладным искусством, традициями и обычаями русской культуры, нашедшими отражение в мозаике российских праздников.
Категория слушателей курса: учителя русского языка, осуществляющие образовательную деятельность в Республике Камерун, Республике Экваториальная Гвинея и Центральноафриканской Республике.
Дистанционный курс рассчитан на 72 часа и направлен на совершенствование у зарубежных учителей русского языка профессиональных компетенций в сфере преподавания РКИ с учетом этнолингвистической специфики учащихся.
Основные разделы курса:
- Лингводидактические основы современной методики преподавания РКИ. Обучение русскому языку в аспекте этноориентированной методики.
- Лингвокультурология в процессе обучения РКИ.
- Методика обучения средствам общения с учетом этнолингвистической специфики учащихся.
- Методика обучения видам речевой деятельности.
- Учебные пособия по РКИ для англо-, франко- и испаноговорящих: структура и содержание.
КУЛЬТУРНО-ПРОСВЕТИТЕЛЬСКИЙ ИНТЕРНЕТ-ПРОЕКТ «О России с любовью»
Цель проекта – популяризация русского языка и культуры за рубежом и эффективное продвижение на мировой арене интересов России и ее традиционных культурно-нравственных ценностей. Проект направлен на формирование объективного восприятия нашей страны за рубежом, повышение и укрепление знаний жителей Африки о России и русской культуре путем привлечения иностранных и российских граждан к созданию творческих работ.
Проект будет реализован по 5 направлениям:
- «Души прекрасные порывы» – создание российскими студентами ЛГПУ имени П.П. Семенова-Тян-Шанского видеопрезентации о великих поэтах России, сопровождаемой художественной декламацией отрывков из их поэтических произведений под музыкальное сопровождение;
- «Поэтическая мозаика» – создание иностранными студентами из африканских стран, обучающимися в ЛГПУ имени П.П. Семенова-Тян-Шанского, видеороликов с выразительным чтением стихотворений русских поэтов.
- «Красна сказка складом…» – постановка иностранными учащимися за рубежом русской народной сказки на родном или русском языке;
- «Всякая душа празднику рада» – создание иностранными учащимися за рубежом видеоролика о проведении ими мероприятия или концерта, посвященного традиционному русскому народному или российскому государственному празднику;
- «Гуляй, душа!» – создание российскими студентами музыкального видеофильма с исполнением традиционных русских казачьих песен и танцев (Ансамбль казачьей песни «Хуторок» (Липецк, ЛГПУ) под руководством О.Н. Рудневой и народный ансамбль песни и танца «Раздолье» (Бурятия, БГСХА) под руководством Т.Г. Давыдовой).
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЕКТ «Открытая Олимпиада по русскому языку и русской культуре»
Олимпиадные задания смешанного интерактивного формата включают в себя прохождение теста по лексике и грамматике русского языка, а также задания по тексту, аудио и видеофрагментам. Олимпиада позволит участникам не только проверить себя, но и поверить в себя, найти силы двигаться вперед по непростому, но увлекательному пути изучения русского языка, ощутить мотивацию узнавать что-то новое о языке и культуре России.