Персональный состав педагогических работников образовательной программы

Ф.И.О.	Преподаваемые дисциплины	Должность	Ученая степень, ученое звание	Уровень образования, квалификация, направления (специальности) подготовки	Стаж: общий / по специ- альности	Повышение квалификации, проф. переподготовка
АБРАМОВА ВАЛЕНТИНА ВЛАДИМИРОВНА	Теория и технологии художественно-эстетического образования младших школьников	доцент кафедры дошкольного и начального образования, преподаватель (спо) кафедры дошкольного и начального образования	кандидат педагогических наук, доцент	ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ (Черчение, рисование и труд – Учитель черчения, рисования и труда средней школы; Дошкольное образоавние – Воспитатель; Начальное образование – Учитель начальных классов). Научная специальность: 5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования	53/45	2015 год – «Противодействие коррупции» (ПК), 40 часов. 2015 год – "Современные образовательные технологии" (ПК), 72 часа. 2018 год – "Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях" (ПК), 108 часов. 2019 год – "Педагогика и психология дополнительного профессионального образования" (ПК), 80 часов. 2020 год – Начальное образование (ПП), 520 часов. 2020 год – Дошкольное образование (ПП), 520 часов. 2021 год – Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях (ПК), 108 часов. 2022 год – «Формирование функциональной грамотности в процессе подготовки педагогических кадров» (ПК), 18 часов.
БЕЛЯЕВ ДМИТРИЙ АНАТОЛЬЕВИЧ	Основы формирования научного мышления	профессор кафедры философии, политологии и теологии, профессор кафедры социологии и управления	доктор философских наук, доцент	ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ (История и политология – Учитель истории и политологии; Философия – Магистр; Социология – Социолог). Научная специальность: 5.10.1. Теория и история культуры, искусства	18/18	2015 год – «Использование электронной информационной среды вуза в учебном процессе» (ПК), 18 часов. 2015 год – «Современные образовательные технологии» (ПК), 72 часа. 2016 год – "История и философия науки" (ПК), 72 часа. 2018 год – защита докторской диссертации (ПК). 2020 год – Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях (ПК), 108 часов. 2021 год – Социология (ПП), 510 часов. 2021 год – "Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях" (ПК), 72 часа. 2022 год – «Формирование функциональной грамотности в процессе подготовки педагогических кадров» (ПК), 18 часов. 2023 год – «Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях» (ПК), 108 часов.
ДОЖДИКОВА ЕЛЕНА ВЛАДИМИРОВНА	Иностранный язык в профессиональной коммуникации	На условиях договора гражданско-правового характера	кандидат педагогических наук, доцент	Немецкий и английский языки – учитель средней школы;	44/43	2015 год – «Английский язык. Мультимедийный курс прагматически ориентированного английского языка» (ПК), 72 часа. 2017 год – Информационно-профессиональная компетентность преподавателя высшей школы (ПК), 72 часа. 2019 год – Цифровой инструментарий разработки дидактических материалов в обучении иностранным языкам (ПК), 72 часа.
ДЮЖАКОВА МАРИНА ВЯЧЕСЛАВОВНА	Государственный экзамен Выпускная квалификационная работа	На условиях договора гражданско-правового характера	Должность - отсутствует, ученая степень – доктор педагогических наук, ученое звание - доцент	Высшее, специалист. Английский язык и литература- филолог (преподаватель английского языка, переводчик)	35/20	2013 год - Менеджер в образовании (ПП), 504 ч.; 2018 год – Фонд оценочных средств как средство независимой оценки качества образования. Использование редактора ФОС для управления оценочными средствами в электронной информационно-образовательной среде вуза» (ПК), 16 часов; 2020 год – Технология деятельности методиста дошкольной образовательной организации в рамках требований ФГОС (ПК), 108 часов.
ЖУДЕНКОВА МАРИНА АЛЕКСАНДРОВНА	Государственный экзамен Выпускная квалификационная работа	На условиях договора гражданско-правового характера	Должность - отсутствует, ученая степень - отсутствует, ученое звание – отсутствует (Представитель работодателей)	Высшее. Педагогика и методика начального образования – учитель начальных классов	36/36	2019 год - Системно-деятельностный подход как ресурс повышения результативности обучения в начальной школе (ПК), 72 часа.
ЗВЕЗДА ЛЮДМИЛА МИХАЙЛОВНА	Производственная практика: научно-исследовательская работа	кафедры педагогики детства, заведующий кафедрой кафедры педагогики детства, доцент кафедры педагогики детства, доцент кафедры дошкольного и начального образования	кандидат педагогических наук, доцент	ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ (Математика и физика – учитель математики и физики; Начальное образование – Учитель начальных классов). Научная специальность: 5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования	36/36	2016 год – «Информационно-профессиональная компетентность преподавателя высшей школы» (ПК), 72 часа. 2019 год – Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях (ПК), 108 часов. 2019 год – "Педагогика и психология дополнительного профессионального образования" (ПК), 80 часов. 2020 год – Начальное образование (ПП), 520 часов. 2022 год – «Формирование функциональной грамотности в процессе подготовки педагогических кадров» (ПК), 18 часов.
КУЗЬМИНА ЕЛЕНА ВЛАДИМИРОВНА	Современные проблемы науки и образования Методология и методы научного исследования	доцент кафедры психологии, педагогики и специального образования	кандидат педагогических наук, доцент	ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ (История, обществоведение и английский язык – Учитель истории, обществоведения и английского языка). Научная специальность: 5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования	40/40	2016 год – «Информационно-профессиональная компетентность преподавателя высшей школы» (ПК), 72 часа. 2019 год – Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях (ПК), 108 часов. 2019 год – "Интеграция проектной деятельности в учебный процесс для развития научно-исследовательской работы студентов в условиях ФГОС 3++" (ПК), 72 часа. 2021 год – "Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях" (ПК), 72 часа.
ЛАЗАРЕВА МАРИЯ ВАСИЛЬЕВНА	Учебная практика: научно-исследовательская работа Производственная практика: технологическая (проектно-технологическая) Производственная практика: научно-исследовательская работа Производственная практика: преддипломная Государственный экзамен Выпускная квалификационная работа Психолого-педагогические исследования проблемы развития ребенка младшего школьного возраста как субъекта учебной деятельности Интеграция педагогического процесса в начальной школе	заведующий кафедрой кафедры дошкольного и начального образования, профессор кафедры дошкольного и начального образования, профессор кафедры психологии, педагогики и специального образования	доктор педагогических наук, доцент	ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ (Педагогика и психология (дошкольная) – Преподаватель педагогики и психологии(дошкольной), методист по дошкольному воспитанию; Начальное образование – Учитель начальных классов). Научная специальность: 5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования	41/38	2014 год – «Правовые основы преподавательской деятельности» (ПК), 72 часа. 2015 год – "Основы интенсивных педагогических и информационных технологий активного обучения в контексте введения федеральных образовательных стандартов" (ПК), 72 часа. 2017 год – "Работа в электронной информационно-образовательной среде университета" (ПК), 54 часа. 2017 год – «Противодействие коррупции» (ПК), 72 часа. 2017 год – "Разработка и реализация адаптированных образовательных программ высшего образования" (ПК), 72 часа. 2019 год – "Интеграция проектной деятельности в учебный процесс для развития научно-исследовательской работы студентов в условиях ФГОС 3++" (ПК), 72 часа. 2019 год – "Педагогика и психология дополнительного профессионального образования" (ПК), 80 часов. 2020 год – Начальное образование (ПП), 520 часов. 2021 год – Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях (ПК), 108 часов. 2021 год – Универсальные педагогические компетенции: методология и технологии подготовки учителя будущего (ПК), 72 часа. 2021 год – "Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях" (ПК), 72 часа. 2022 год – "Проектирование и особенности реализации основных профессиональных образовательных программ с учетом единых подходов к структуре и содержанию программ педагогического бакалавриата" (ПК), 18 часов. 2022 год – "Професионально-общественная экспертиза дополнительных программ повышения квалификации педагогических работников" (ПК), 36 часов.
ЛЕБЕДЕВА НАТАЛЬЯ ГЕОРГИЕВНА	Иностранный язык в профессиональной коммуникации	На условиях договора гражданско-правового характера	кандидат педагогических наук, доцент	История, обществоведение, английский язык – учитель средней школы;	46/46	2014 год – «Организация СРС в системе бакалавриата и магистратуры» (ПК), 72 часа. 2016 год – «Информационно-профессиональная компетентность преподавателя высшей школы» (ПК), 72 часа. 2019 год – Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях (ПК), 108 часов.
МЕРЕМЬЯНИНА АЛЕКСАНДРА ИВАНОВНА	Проблема инклюзивного образования младших школьников Инклюзивное образование как направление социализации младших школьников	кафедры психологии, педагогики и специального образования, кафедры дошкольного и начального образования, доцент кафедры психологии, педагогики и специального образования	кандидат педагогических наук	ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ (КАНДИДАТ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ НАУК). Научная специальность: 5.8.7. Методология и технология профессионального образования	51/46	2016 год – «Информационно-профессиональная компетентность преподавателя высшей школы» (ПК), 72 часа. 2021 год – Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях (ПК), 108 часов.
МЕРКУЛОВА ТАТЬЯНА КОНСТАНТИНОВНА	Технология воспитательной работы с младшими школьниками Учебная практика: технологическая (проектно-технологическая) Разрешение и профилактика педагогических конфликтов в начальной школе	доцент кафедры дошкольного и начального образования, доцент кафедры социологии и управления, кафедры социологии и управления	кандидат педагогических наук, доцент	ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ (Физика и математика – Учитель физики и математики; Начальное образование – Учитель начальных классов; Дошкольное образование – Воспитатель; Менеджмент – Менеджер). Научная специальность: 5.8.7. Методология и технология профессионального образования	32/30	2016 год – «Информационно-профессиональная компетентность преподавателя высшей школы» (ПК), 72 часа. 2017 год – Начальное образование (ПП), 360 часов. 2019 год – Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях (ПК), 108 часов. 2019 год – "Технология смешанного обучения (blended learning) в образовательном процессе" (ПК), 72 часа. 2019 год – "Педагогика и психология дополнительного профессионального образования" (ПК), 80 часов. 2020 год – Дошкольное образование (ПП), 520 часов. 2021 год – Менеджмент (ПП), 256 часов. 2021 год – "Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях" (ПК), 72 часа. 2022 год – Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях (ПК), 108 часов.
ОВЧИННИКОВА АЛЕКСАНДРА ЖОРЕСОВНА	Образовательные программы начальной школы Производственная практика: научно-исследовательская работа Производственная практика: преддипломная Государственный экзамен Выпускная квалификационная работа Теория аргументации в исследовательской деятельности Становление и развитие систем начального общего образования в России и за рубежом Проблемы организации начального образования	профессор кафедры дошкольного и начального образования, профессор кафедры психологии, педагогики и специального образования	доктор педагогических наук, профессор	ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ (Начальное образование – Учитель начальных классов; Дошкольное образование – Воспитатель). Научная специальность: 5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования	50/50	2015 год – "Проектирование и реализация ОПОП магистратуры по направлению подготовки "Психолого-педагогическое образование"(Учитель начальных классов), предполагающих углубленную профессионально-ориентированную практику студентов в условии сетевого взаимодействия" (П. 2015 год – "Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности" (ПП). 2016 год – "Теоретические и практические аспекты технологии обнаружения заимствований в системе непрерывного образования" (ПК), 18 часов. 2016 год – "Охрана труда в общеобразовательном учреждении" (ПК), 72 часа. 2017 год – "Основы безопасности жизнедеятельности и первая медико-санитарная помощь" (ПК), 38 часов. 2017 год – "Противодействие коррупции" (ПК), 72 часа. 2019 год – "Деловые коммуникации (форсайт-технологии и интегрированные маркетинговые модели)" (ПК), 72 часа. 2019 год – "Педагогика и психология дополнительного профессионального образования" (ПК), 80 часов. 2020 год – Дошкольное образование (ПП), 520 часов. 2021 год – Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях (ПП), 108 часов. 2022 год – «Формирование функциональной грамотности в процессе подготовки педагогических кадров» (ПК), 18 часов.
ПОПОВА ГАЛИНА АНАТОЛЬЕВНА	Производственная практика: педагогическая Профессиональное саморазвитие учителей начальных классов	доцент кафедры дошкольного и начального образования	кандидат педагогических наук	ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ (Физическое воспитание – Учитель физического воспитания; Начальное образование – Учитель начальных классов; Дошкольное образование – Воспитатель). Научная специальность: 5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования	33/24	2016 год – «Информационно-профессиональная компетентность преподавателя высшей школы» (ПК), 72 часа. 2019 год – Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях (ПК), 108 часов. 2019 год – "Педагогика и психология дополнительного профессионального образования" (ПК), 80 часов. 2020 год – Начальное образование (ПП), 520 часов. 2020 год – Дошкольное образование (ПП), 520 часов. 2021 год – Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях (ПК), 72 часа. 2022 год – «Формирование функциональной грамотности в процессе подготовки педагогических кадров» (ПК), 18 часов.
РОЩУПКИНА АННА ЮРЬЕВНА	Русский язык в профессиональной сфере	кафедры социальной педагогики и социальной работы, доцент кафедры русского языка и литературы,	кандидат филологических наук	ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ (Русский язык и литература – Учитель русского языка и литературы). Научная специальность: 5.9.5. Русский язык. Языки народов России	19/17	2015 год – "Преподавание русского языка и литературы в условиях реализации ФГОС второго поколения" (ПК), 108 часов. 2015 год – "Подготовка экспертов предметных предметных комиссий ГИА по образовательным порграммам среднего общего образования (русский язык)" (ПК), 24 часа. 2017 год – "Управление качеством образования: повышение предметной компетентности учителей русского языка в контексте реализации требований ФГОС" (ПК), 18 часов. 2017 год – "Подготовка экспертов предметных комиссий при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования" (русский язык) (ПК), 26 часов. 2019 год – "Интеграция проектной деятельности в учебный процесс для развития научно-исследовательской работы студентов в условиях ФГОС 3++" (ПК), 72 часа. 2019 год – "Педагогика и психология дополнительного профессионального образования" (ПК), 80 часов. 2021 год – Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях (ПК), 108 часов. 2021 год – Универсальные педагогические компетенции: методология и технологии подготовки учителя будущего (ПК), 72 часа. 2021 год – Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях (ПК), 72 часа. 2022 год – "Школа вожатых" (ПК), 72 часа.
СМИРНОВА ИННА НИКОЛАЕВНА	Информационные технологии в профессиональной деятельности	доцент кафедры информатики, информационных технологий и защиты информации, доцент кафедры теории и методики обучения информатике	кандидат педагогических наук, доцент	ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ (Экономика – Учитель экономики). Научная специальность: 5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)	27/22	2015 год – «Использование системы дистанционного обучения Moodle в учебном процессе» (ПК), 72 часа. 2018 год – Проектная и исследовательская деятельность: Педагогические основы применения в условиях реализации ФГОС" (ПК), 72 часа. 2019 год – "Интеграция проектной деятельности в учебный процесс для развития научно-исследовательской работы студентов в условиях ФГОС 3++" (ПК), 72 часа. 2019 год – "Педагогика и психология дополнительного профессионального образования" (ПК), 80 часов. 2021 год – Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях (ПК), 108 часов. 2021 год – Универсальные педагогические компетенции: методология и технологии подготовки учителя будущего (ПК), 72 часа. 2021 год – "Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях" (ПК), 72 часа. 2023 год – "Функциональные возможности федеральной государственной информационной системы "Моя школа" и ее применение в образовательном процессе" (ПК), 24 часа. 2023 год – "Преподаватель в области искусственного интеллекта" (ПК), 72 часа.
ТИГРОВА ИРИНА ВАЛЕРЬЕВНА	Учебная практика: ознакомительная Производственная практика: научно-исследовательская работа Теория и технологии математического образования младших школьников Теория и технологии естественнонаучного образования младших школьников	доцент кафедры дошкольного и начального образования, преподаватель (спо) кафедры дошкольного и начального образования	кандидат педагогических наук, доцент	ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ (Технология и предпринимательство, дополнительная специальность: социальный педагог – Учитель технологии и предпринимательства. Социальный педагог; Дошкольное образование – Воспитатель). Научная специальность: 5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)	23/21	2015 год – «Использование электронной информационной среды вуза в учебном процессе» (ПК), 18 часов. 2015 год – «Современные образовательные технологии» (ПК), 72 часа. 2016 год – Методические и психолого-педагогические основы начального общего образования в условиях реализации ФГОС (ПП), 260 часов. 2018 год – "Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях" (ПК), 108 часов. 2019 год – "Педагогика и психология дополнительного профессионального образования" (ПК), 80 часов. 2020 год – Дошкольное образование (ПП), 520 часов. 2021 год – Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях (ПК), 108 часов. 2021 год – Универсальные педагогические компетенции: методология и технологии подготовки учителя будущего (ПК), 72 часа. 2021 год – "Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях" (ПК), 72 часа. 2023 год – "Функциональные возможности федеральной государственной информационной системы "Моя школа" и ее применение в образовательном процессе" (ПК), 24 часа.
ФАТКИН ОЛЕГ СЕРГЕЕВИЧ	Государственный экзамен Выпускная квалификационная работа	На условиях договора гражданско-правового характера	Должность - отсутствует, ученая степень - отсутствует, ученое звание - отсутствует (Представитель работодателей)	Высшее, специалитет. История – учитель истории	12/12	2018 год –Современные модели технологий и содержания обучения в соответствии с ФГОС (ПК), 18 часов. 2018 год – Технология проектирования адаптированных основных общеобразовательных программ для обучающихся с ОВЗ (ПК), 18 часов. 2018 год - Менеджмент в образовании (ПП).
ФИЛИППОВА ЕЛЕНА ВАЛЕРЬЕВНА	Производственная практика: научно-исследовательская работа Теория и технологии языкового и литературного образования младших школьников	доцент кафедры дошкольного и начального образования, преподаватель (спо) кафедры дошкольного и начального образования	кандидат педагогических наук, доцент	ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ (Педагогика и методика начального образования – Учитель начальных классов; Дошкольное образование – Воспитатель). Научная специальность: 5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)	19/19	2015 год – «Использование электронной информационной среды вуза в учебном процессе» (ПК), 18 часов. 2015 год – «Современные образовательные технологии» (ПК), 72 часа. 2018 год – "Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях" (ПК), 108 часов. 2019 год – "Педагогика и психология дополнительного профессионального образования" (ПК), 80 часов. 2020 год – Дошкольное образование (ПП), 520 часов. 2021 год – Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях (ПК), 108 часов. 2021 год – Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях (ПК), 72 часа. 2022 год – «Формирование функциональной грамотности в процессе подготовки педагогических кадров» (ПК), 18 часов.
ШВЕДУН ДЕНИС ВЛАДИМИРОВИЧ	Государственный экзамен Выпускная квалификационная работа	На условиях договора гражданско-правового характера	Должность - отсутствует, ученая степень - отсутствует, ученое звание - отсутствует (Представитель работодателей)	Высшее, специалитет. Учитель истории и мировой художественной культуры	21/21	2020 год – Современные технологии управления образовательной организацией и совершенствование методической работы в условиях реализации ФГОС (ПК), 72 часа.