Персональный состав педагогических работников образовательной программы
44.04.01
ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
(Математическое образование)
заочная форма
2022
| Ф.И.О. | Преподаваемые дисциплины | Должность | Ученая степень, ученое звание | Уровень образования, квалификация, направления (специальности) подготовки | Стаж: общий / по специ- альности | Повышение квалификации, проф. переподготовка |
|---|---|---|---|---|---|---|
| АЛТУХОВА СВЕТЛАНА ОЛЕГОВНА | Информационные технологии в профессиональной деятельности | заведующий кафедрой кафедры теории и методики обучения информатике, доцент кафедры информатики, информационных технологий и защиты информации, доцент кафедры математики и физики | кандидат педагогических наук, доцент | ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ Научная специальность: 5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования(Информатика – Учитель информатики). | 24/19 | 2019 год – "Интеграция проектной деятельности в учебный процесс для развития научно-исследовательской работы студентов в условиях ФГОС 3++" (ПК), 72 часа. 2019 год – "Педагогика и психология дополнительного профессионального образования" (ПК), 80 часов. 2021 год – Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях (ПК), 108 часов. 2021 год – Цифровые технологии в преподавании профильных дисциплин (ПК), 144 часа. 2021 год – Универсальные педагогические компетенции: методология и технологии подготовки учителя будущего (ПК), 72 часа. 2021 год – Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях (ПК), 72 часа. 2023 год – "Преподаватель в области искусственного интеллекта" (ПК), 72 часа. |
| БАРЫШЕВА ИРИНА ВЛАДИСЛАВОВНА | Дополнительные главы геометрии Дополнительные главы алгебры Дополнительные главы математического анализа | кафедры математики и физики, доцент кафедры математики и физики | кандидат физико-математических наук | ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ Научная специальность: 1.1.1. Вещественный, комплексный и функциональный анализ(Математика – Учитель математики, физики и информатики). | 29/23 | 2020 год – Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях (ПК), 108 часов. 2020 год – "Технология создания электронных обучающих курсов в системе дистанционного обучения на базе LMS Moodle" (ПК), 72 часа. 2021 год – "Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях" (ПК), 72 часа. 2023 год – «Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях» (ПК), 108 часов. |
| БЕЛЯЕВ ДМИТРИЙ АНАТОЛЬЕВИЧ | Логика Основы формирования научного мышления | профессор кафедры философии, политологии и теологии | доктор философских наук, доцент | ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ Научная специальность: 5.10.1. Теория и история культуры, искусства(История и политология – Учитель истории и политологии; Философия – Магистр; Социология – Социолог). | 18/18 | 2020 год – Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях (ПК), 108 часов. 2021 год – Социология (ПП), 510 часов. 2021 год – "Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях" (ПК), 72 часа. 2022 год – «Формирование функциональной грамотности в процессе подготовки педагогических кадров» (ПК), 18 часов. 2023 год – «Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях» (ПК), 108 часов. |
| ВОРОБЬЕВА ИНЕССА АНАТОЛЬЕВНА | Теория аргументации в исследовательской деятельности | доцент кафедры математики и физики, преподаватель (спо) кафедры математики и физики | кандидат педагогических наук, доцент | ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ Научная специальность: 5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования(Математика и физика – Учитель математики и физики; Менеджмент – Магистр; Программная инженерия; Большие данные и цифровой образовательный инжиниринг; Управление проектной деятельностью в цифровой образовательной среде университета). | 35/35 | 2019 год – "Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях" (ПК), 108 часов. 2019 год – "Цифровые технологии и интерактивные подходы в образовательном процессе" (ПК), 72 часа. 2020 год – Современные технологии обучения предпринимательству, в том числе социальному (ПК), 108 часов. 2020 год – Проектный подход в деятельности преподавателя (ПК), 16 часов. 2020 год – "Технология обработки Больших Данных" (ПК), 16 часов. 2020 год – Продюсирование цифровых услуг в виртуальном культурном пространстве (ПК), 36 часов. 2020 год – "Технология создания электронных обучающих курсов в системе дистанционного обучения на базе LMS Moodle" (ПК), 72 часа. 2021 год – Цифровые технологии в преподавании профильных дисциплин (ПК), 144 часа. 2021 год – "Управление проектной деятельностью в цифровой образовательной среде университета" (ПП), 288 часов. 2021 год – Большие данные и цифровой образовательный инжиниринг (ПП), 288 часов. 2021 год – "Мастер по созданию тестов в СДО Moodle" (ПК), 36 часов. 2021 год – "Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях" (ПК), 72 часа. 2022 год – «Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях» (ПК), 108 часов. |
| ЗАВЬЯЛОВА ГАЛИНА НИКОЛАЕВНА | Иностранный язык в профессиональной коммуникации | заведующий кафедрой кафедры немецкого и французского языков, доцент кафедры немецкого и французского языков, доцент кафедры русского языка как иностранного | кандидат филологических наук, доцент | ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ Научная специальность: 5.9.6. Языки народов зарубежных стран (с указанием конкретного языка или группы языков)(Французский и немецкий языки – учитель французского и немецкого языков). | 35/35 | 2019 год – "Интеграция проектной деятельности в учебный процесс для развития научно-исследовательской работы студентов в условиях ФГОС 3++" (ПК), 72 часа. 2020 год – Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях (ПК), 108 часов. 2021 год – Универсальные педагогические компетенции: методология и технологии подготовки учителя будущего (ПК), 72 часа. 2021 год – Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях (ПК), 72 часа. 2022 год – "Проектирование и особенности реализации основных профессиональных образовательных программ с учетом единых подходов к структуре и содержанию программ педагогического бакалавриата" (ПК), 18 часов. 2023 год – «Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях» (ПК), 108 часов. |
| Иванова Ольга Евгеньевна | Обучение математике в профильных классах и на элективных курсах | На условиях договора гражданско-правового характера | нет | высшее | 25/25 | нет |
| КАЛИТВИН ВЛАДИМИР АНАТОЛЬЕВИЧ | Организация дополнительного образования по математике Математико-алгоритмические модели в обучении Современные методики и технологии организации образовательной деятельности при обучении математике Выполнение и защита выпускной квалификационной работы Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена Производственная практика: научно-исследовательская работа Производственная практика: преддипломная | доцент кафедры математики и физики | кандидат физико-математических наук, доцент | ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ Научная специальность: 1.1.1. Вещественный, комплексный и функциональный анализ(Математика – Учитель математики и физики; Прикладная математика и информатика – Математик, системный программист; Бизнес-информатика – Менеджер по информационным технологиям). | 23/23 | 2019 год – "Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях" (ПК), 108 часов. 2019 год – "Компетенции и технологии, востребованные в государственном и муниципальном управлении в условиях цифровой трансформации" (ПК), 20 часов. 2019 год – "Бизнес-информатика" (ПП), 512 часа. 2019 год – "Прикладная математика и информатика" (ПП), 582 часа. 2019 год – "Цифровые технологии и интерактивные подходы в образовательном процессе (ПК), 72 часа. 2020 год – "Современные информационно-коммуникационные технологии в образовательной деятельности" (ПК), 18 часов. 2020 год – "Методы и технологии, основанные на работе с данными", направленность "Введение в управление на основе данных" (ПК), 24 часа. 2021 год – "Практико-ориентированные подходы в преподавании профильных ИТ дисциплин" (ПК), 144 часа. 2021 год – Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях (ПК), 72 часа. 2022 год – Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях (ПК), 108 часов. |
| КУЗЬМИНА ЕЛЕНА ВЛАДИМИРОВНА | Методология и методы научного исследования Современные проблемы науки и образования | На условиях договора гражданско-правового характера | кандидат педагогических наук, доцент | История, обществоведение и английский язык – Учитель истории, обществоведения и английского языка; | 38/38 | 2016 год – «Информационно-профессиональная компетентность преподавателя высшей школы» (ПК), 72 часа. 2019 год – Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях (ПК), 108 часов. 2019 год – Интеграция проектной деятельности в учебный процесс для развития научно-исследовательской работы студентов в условиях ФГОС 3++ (ПК), 72 часа. 2021 год – Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях (ПК), 72 часа. |
| МАТАРЫКИНА НАТАЛЬЯ ДМИТРИЕВНА | Иностранный язык в профессиональной коммуникации | доцент кафедры немецкого и французского языков | кандидат филологических наук, доцент | ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ Научная специальность: 5.9.6. Языки народов зарубежных стран (с указанием конкретного языка или группы языков)(Филология (иностранные языки) – Учитель немецкого и английского языков). | 24/24 | 2021 год – Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях (ПК), 108 часов. 2021 год – Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях (ПК), 72 часа. 2022 год – «Формирование функциональной грамотности в процессе подготовки педагогических кадров» (ПК), 18 часов. |
| ОВЧИННИКОВА ЕЛЕНА ЕВГЕНЬЕВНА | Обучение математике в условиях инклюзивного образования Задачи с параметрами в школьном курсе математики Обучение математике в профильных классах и на элективных курсах Метод проектов при обучении математике Организация подготовки учащихся к олимпиадам и к ЕГЭ по математике Производственная практика: педагогическая Производственная практика: технологическая (проектно-технологическая) Учебная практика: научно-исследовательская работа Учебная практика: ознакомительная Учебная практика: технологическая (проектно-технологическая) | доцент кафедры математики и физики, доцент кафедры информатики, информационных технологий и защиты информации | кандидат педагогических наук | ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ Научная специальность: 5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)(Математика – Учитель математики, информатики и ВТ средней школы). | 30/21 | 2019 год – "Особенности работы со школьниками, проявляющими способности к изучению математики и информатики, в условиях дополнительного образования" (ПК), 36 часов. 2019 год – "Интеграция проектной деятельности в учебный процесс для развития научно-исследовательской работы студентов в условиях ФГОС 3++" (ПК), 72 часа. 2021 год – Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях (ПК), 108 часов. 2021 год – "Цифровые технологии в преподавании профильных дисциплин" (ПК), 144 часа. 2021 год – Подготовка тьюторов для реализации курса "Школа современного учителя" (ПК), 18 часов. 2021 год – "Подготовка экспертов предметных комиссий при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования" (математика) (ПК), 20 часов. 2021 год – Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях (ПК), 72 часа. 2023 год – "Функциональные возможности федеральной государственной информационной системы "Моя школа" и ее применение в образовательном процессе" (ПК), 24 часа. |
| ПИРЯЗЕВА МАРИНА ВЛАДИМИРОВНА | Современные проблемы науки и образования | кафедры психологии, педагогики и специального образования, преподаватель кафедры психологии, педагогики и специального образования, преподаватель (спо) кафедры психологии, педагогики и специального образования | – | ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ Научная специальность: 5.8.7. Методология и технология профессионального образования(ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ – магистр). | 3/0 | 2021 год – Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях (ПК), 108 часов. 2022 год – «Формирование функциональной грамотности в процессе подготовки педагогических кадров» (ПК), 18 часов. 2022 год – "Разработка и реализация новых профильных программ подготовки по направлению "Специальное дефектологическое образование" (ПК), 72 часа. |
| РОЩУПКИНА АННА ЮРЬЕВНА | Русский язык в профессиональной сфере | кафедры социальной педагогики и социальной работы, кафедры музыкальной подготовки и социокультурных проектов, доцент кафедры русского языка и литературы | кандидат филологических наук | ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ Научная специальность: 5.9.5. Русский язык. Языки народов России(Русский язык и литература – Учитель русского языка и литературы). | 19/17 | 2019 год – Интеграция проектной деятельности в учебный процесс для развития научно-исследовательской работы студентов в условиях ФГОС 3++ (ПК), 72 часа. 2019 год – Педагогика и психология дополнительного профессионального образования (ПК), 80 часов. 2021 год – Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях (ПК), 108 часов. 2021 год – Универсальные педагогические компетенции: методология и технологии подготовки учителя будущего (ПК), 72 часа. 2021 год – Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях (ПК), 72 часа. 2022 год – Школа вожатых (ПК), 72 часа. |
| СМИРНОВА ИННА НИКОЛАЕВНА | Информационные технологии в профессиональной деятельности | доцент кафедры информатики, информационных технологий и защиты информации | кандидат педагогических наук, доцент | ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ Научная специальность: 5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)(Экономика – Учитель экономики). | 27/22 | 2019 год – "Интеграция проектной деятельности в учебный процесс для развития научно-исследовательской работы студентов в условиях ФГОС 3++" (ПК), 72 часа. 2019 год – "Педагогика и психология дополнительного профессионального образования" (ПК), 80 часов. 2021 год – Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях (ПК), 108 часов. 2021 год – Универсальные педагогические компетенции: методология и технологии подготовки учителя будущего (ПК), 72 часа. 2021 год – "Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях" (ПК), 72 часа. 2023 год – "Функциональные возможности федеральной государственной информационной системы "Моя школа" и ее применение в образовательном процессе" (ПК), 24 часа. 2023 год – "Преподаватель в области искусственного интеллекта" (ПК), 72 часа. |
| ФОМИНА ТАТЬЯНА ПЕТРОВНА | Организация исследовательской работы обучающихся по математике Современные средства оценивания результатов обучения по математике Статистические методы в педагогических исследованиях Школьные задачи по теории вероятностей и математической статистике | доцент кафедры математики и физики | кандидат физико-математических наук, доцент | ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ Научная специальность: 1.1.5. Математическая логика, алгебра, теория чисел и дискретная математика(Математика – Математик. Преподаватель). | 44/44 | 2019 год – "Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях" (ПК), 108 часов. 2019 год – "Цифровые технологии и интерактивные подходы в образовательном процессе" (ПК), 72 часа. 2021 год – Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях (ПК), 72 часа. 2022 год – Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях (ПК), 108 часов. 2022 год – "Подготовка экспертов предметных комиссий при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования" (математика) (ПК), 26 часов. |
