Фраза дня
Нет стремления более естественного, чем стремление к знанию.
Мишель де Монтень

Наука
Экспертные,консалтинговые,
научно-методические
услуги

- Национальные проекты
- Междисциплинарная научно-образовательная олимпиада школьников «Малая академия наук «НИКА» (2026 год)
- Наиболее значимые публикации
- Серия вебинаров о библиометрии и продуктах Clarivate Analytics и практические рекомендации по публикации в международных журналах международной базы научного цитирования Web of Science
- Регистрация на мероприятия
- Обновлен список ВАК
- Обновлен список российских журналов в Scopus
Преподаватель университета провела консультацию для учителей региона
30 сентября сотрудник Федерального центра научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров, кандидат педагогических наук, доцент кафедры психологии, педагогики и специального образования Института психологии и образования Александра Ивановна Меремьянина провела консультацию с педагогами и специалистами образовательных учреждений Липецкой области на тему «Творческий подход в организации инклюзивного образования, создание эффективных психолого педагогических условий для успешного обучения школьников с ограниченными возможностями здоровья».
Целью консультации было ознакомление педагогических работников с проблемой школьной неуспешности и технологиями выявления и профилактики затруднений в обучении детей с ограниченными возможностями здоровья.
Консультация проводилась для педагогов общеобразовательных учреждений Липецкой области. В активном сотрудничестве обсуждались актуальные вопросы современного образования, в частности тесное взаимодействие с родителями, проведение различных мероприятий с родителями и детьми, создание психолого-педагогической благоприятной атмосферы в инклюзивном образовании, применение традиционных и инновационных технологий в коррекции недостатков в развитии у детей с ОВЗ. Также на консультации была затронута тема творческой организации профессиональной деятельности педагогов дефектологов в образовательном процессе через личностный, системный, практико-ориентированный подходы.
02.10.2025



