Фраза дня
Нет стремления более естественного, чем стремление к знанию.
Мишель де Монтень

Наука
Экспертные,консалтинговые,
научно-методические
услуги

- Национальный проект «Наука и университеты»
- Междисциплинарная научно-образовательная олимпиада школьников «Малая академия наук «НИКА» (2024 год)
- Наиболее значимые публикации
- Серия вебинаров о библиометрии и продуктах Clarivate Analytics и практические рекомендации по публикации в международных журналах международной базы научного цитирования Web of Science
- Регистрация на мероприятия
- Обновлен список ВАК
- Обновлен список российских журналов в Scopus
Студенты Липецкого педагогического поделились опытом на Всероссийской конференции в Шадринске
18 апреля в Шадринске состоялась VIII Всероссийская молодежная научно-практическая конференция «Формирование ответов на большие вызовы в контексте психолого-педагогической науки».
Целью конференции являлось формирование своевременных ответов на большие вызовы согласно Стратегии научно-технологического развития РФ, путем становления опережающего характера содержания образования, развития инновационных педагогических технологий, образовательных практик и целостных систем, переосмысления классических психолого-педагогических исследований и подходов на новом гносеологическом и онтологическом уровнях.
Научное мероприятие позволило объединить молодых ученых и обучающихся из учреждений среднего профессионального и высшего образования.
Наш университет на конференции представляли студенты Института естественных, математических и технических наук, которые подготовили свои доклады под руководством преподавателей кафедры технологии и технического творчества к.п.н., доцента Шипиловой Т.Н. и старшего преподавателя Добромыслова О.Ю.
В процессе своих выступлений студенты поделились опытом организации проектной, исследовательской и изобретательской деятельности учащихся.
Участники конференции отметили важность и необходимость подобных встреч для распространения передового педагогического опыта и развития сотрудничества молодых ученых в области образования.
23.04.2025





