Сказка - это язык, на котором можно вести беседы с душой человека

  Какими бы инновационными не были поставленные задачи, они должны опираться на традиционные духовно-нравственные принципы и ценности.

  Сказкотерапия в настоящее время находит убедительное научное подтверждение и берется на вооружение медиками и педагогами во всем мире.

  Психотерапевтическому и психокоррекционному потенциалу сказки была посвящена открытая лекция преподавателя ГАУДПО «Центр последипломного образования» Ларисы Яковлевны Рамазановой для студентов 3 курса профиля подготовки «Начальное образование и дошкольное образование» Института психологии и образования.

  Лекция состоялась 25 октября согласно плану работы Федерального центра научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров (ФНМЦ) по направлению «Современные технологии раннего развития детей в ДОО» и договору о сотрудничестве с ГАУДПО «Центр последипломного образования». 

  Сказки являются проверенным временем результатом фантазии и жизненного опыта миллионов людей. Много веков наши предки рассказывали детям истории, которые формировали мировоззрение, учили нравственности, помогали избавиться от фобий, понять, что такое хорошо и что такое плохо. Это древнейший способ передачи из поколения в поколение мудрых традиций и истинных ценностей.

  На лекции подробно были раскрыты методические приемы терапии сказкой. Содержание лекции вызвало большой интерес и живой отклик у студентов и преподавателей кафедры дошкольного и начального образования. Чем больше сказок слышат, узнают дети, тем богаче будет их «банк» жизненных историй, к которому они смогут бессознательно обращаться в своей дальнейшей жизни, черпая силы и разум для преодоления всевозможного рода проблем, для выстраивания верной траектории жизненного пути.

  Торжество добра в сказках включает подсознание: «Все будет хорошо!», и эта установка – надежный помощник терапевтического процесса.

26.10.2023