«Липецкий опыт» и педагогика ХХI века»

31 октября в вузе прошла конференция, которая подвела итоги юбилейных мероприятий, посвященных 100-летию со дня рождения К.А.Москаленко. Мероприятие собрало множество гостей, а  его организаторы сделали все, чтобы оно получилось ярким и насыщенным. Аудитория была весьма разнообразной- школьники из лицея №3, студенты, педагоги, лауреаты премии им. Москаленко, официальные лица, ученые.

Живой интерес у участников вызвала инсталляция,  представленная в фойе-  имитация рабочего кабинета К.А.Москаленко – со старинными часами, пишущей машинкой, его рукописями, знаменитой фигуркой Дон Кихота, и конечно, же личным столом педагога. Но не только это окунало гостей  в атмосферу 50-60-х годов прошлого века, но и видеоролик, посвященный Москаленко, выступление агитбригады, и даже маленький фрагмент «москаленковского урока», который для собравшихся провели магистранты ЛГПУ А.Пикалова и С.Юраткина.

К  собравшимся с приветственными словами обратились и.о.ректора ЛГПУ Н.В.Федина, начальник управления образования и науки Липецкой области С. Н. Косарев, председатель департамента образования города Липецка А.В. Мочалов, преподаватель химии и биологии, отличник народного просвещения РСФСР  Е.К.Москаленко.

На пленарном заседании прозвучали доклады  Богуславского М.В. – доктора педагогических наук, профессора, член-корреспондента РАО, заведующего центром истории педагогики и образования ФГБНУ «Институт стратегии развития образования Российской академии образования» на тему: «Непреходящее значение «липецкого педагогического опыта» К.А. Москаленко»,  Фединой Н.  В.  – и.о. ректора ФГБОУ ВО «ЛГПУ имени П.П. Семенова-Тян-Шанского» на тему: «Система К.А. Москаленко: работать по-липецки» и  Кантур О. Н.- заместителя  директора МБОУ «Лицей №3 имени К.А. Москаленко» – «Гуманизм как система ценностных ориентаций в педагогическом наследии К.А. Москаленко».

Лейтмотивом выступлений была мысль о том, что элементы авторской системы Москаленко не только давно успешно воплощены в образовательной практике, но большинство методических приемов стали воистину народными – их широко применяют учителя, даже не зная ничего о липецком опыте. Это ли не высочайшая похвала мастеру!

Вторая часть мероприятия включала в себя секционные заседания с докладами преподавателей и студентов.

02.11.2017