ФИЛОЛОГИЯ сближает человечество…

5 апреля 2016 года в рамках месячника науки институт филологии Липецкого государственного педагогического университета первым представил научные школы и направления, работу по которым ведут талантливые ученые и выдающиеся педагоги.

Филология сближает человечество…
не путем стирания различий в культурах,
а путем осознания этих различий.
(Д.С. Лихачев)

Праздник научной мысли открыла Нина Владимировна Федина: обозначив связь современности с традициями, и.о. ректора выразила надежду на развитие потенциала университета.

В современных непростых социально-политических условиях одно из самых важных устремлений человечества – к миру и согласию, поэтому тональность научному общению задал доклад профессора кафедры лингвистики и межкультурной коммуникации Веры Бенедиктовны Царьковой «Проблемы взаимопонимания в диалоге культур». Лингвистические аспекты взаимодействия культур были обозначены в выступлении доцентов Людмилы Николаевны Беленикиной, Елены Викторовны Чесноковой.

«Для познания нравов какого ни есть народа, старайся прежде изучить его язык», – утверждал Пифагор. Результаты исследования структуры и семантики русского языка представила профессор Елена Александровна Попова. «Сочетания слов, а только они рождают в тексте ассоциации, выявляют в слове необходимые оттенки смысла, создают эмоциональность текста». Скрытые смыслы слов, мерцание смыслов идей – предмет научных изысканий профессора кафедры русского языка и литературы Галины Васильевны Звездовой.

Особенно значимы для вечности голоса поэтов и писателей. Главное – услышать их и правильно раскодировать, чем, собственно и занимается наука, берущая начало в философии. Именно о литературоведении академик Лихачев говорил: «Есть одна сторона в литературоведении, которая действительно отличает его от многих других наук. Эта сторона – этическая. Литературоведение, если оно охватывает широкий материал, имеет очень большое воспитательное значение, повышая социальные качества человека». В обозначенном направлении особую значимость приобретает работа научной школы Людмилы Георгиевны Сатаровой, которая 45 лет работает над проблемой изучения творчества М.А. Шолохова. Сегодня ее научная школа – это ученики и коллеги: Ершова Н.В., Стюфляева Н.В., Шкурат Л.С., Гречушкина Н.В. На презентации в зале Ученого совета школа выглядела достойно и представительно.

Проблемы оптимизации обучения иностранному языку в школе и вузе кафедры – предмет научного интереса кафедры английского языка, о чем докладывала доцент Елена Алексеевна Усачева. Ученые занимаются исследованием проблем обучения видам речевой деятельности, формирования профессионально-педагогической компетенции, повышения эффективности учебной деятельности, организации самостоятельной работы студентов. Практические результаты данного научного направления также реализуются в сотрудничестве с ИРО липецкой области, с русско-французской компанией «OTRADA GEN», японской компанией «YOKOHAMA».

Присутствующие на мероприятии узнали, что особенное внимание уделяется специалистами института филологии изучению взаимодействия региональных вариантов английского языка (Б.Д. Ходжагельдыев), анализу особенностей языкового самовыражения в английской и русской лингвокультурах (Л.А. Катаева), сопоставлению особенностей французского и русского языков, в частности прагмативных и гендерных особенностей директивных речевых актов (Т.И. Шеловских), исследованию локальных сверхтекстов русской и английской литературы и разработке универсальной методологии исследования городского сверхтекста (О.С. Шурупова).

Одним из самых значимых аспектов проведенной презентации стало присутствие в зале студентов и аспирантов института филологии, которые смогли как бы вживую соприкоснуться с наукой, которая, по выражению, А.П. Чехова, «всегда была и будет высшим проявлением любви, только одною ею человек победит природу и себя».

06.04.2016